“百年未有之大变局”在教学活动中的阐释

于虹

摘    要：科技改变世界，青年创造未来。中国是历史悠久的文明古国，在古代曾经创造了璀璨文明。但近代以来，我们与第一和第二次工业文明擦肩而过。当我们走上中国特色社会主义建设道路，在第三次工业革命的浪潮中奋起直追，成绩斐然。第四次工业革命即将到来，青年学生要做好为中华民族的伟大复兴而奋斗的准备。

关键词：第一次、二次、三次、四次工业革命;民族复兴

习近平总书记在不同场合多次谈到：“当前中国处于近代以来最好的发展时期，世界处于百年未有之大变局，两者同步交织、相互激荡”。

在教学中活动中，要让青年学生对近代和现代国内和国际的历史及发展状况有一个全面认识，世界经历的三次工业革命与中国发展历程的关联性、以及即将到来的第四次工业革命与中国的发展进行综合解读。激励青年学生关心祖国前途命运，努力学习，为中华民族的伟大复兴添砖加瓦。

第一次工业革命（1760-1840年）

第一次工业革命是由英国主导的。第一次工业革命所开创的“蒸汽时代”标志着农耕文明向工业文明的过渡，是人类发展史上的一个伟大奇迹;依赖于制造业和技术创新的共振。首先是瓦特发明和改进了蒸汽机，并被广泛用于采礦、纺织、机械制造等很多行业，成了所有机器的动力。而工匠哈格里夫斯在工作中发明了著名的“珍妮纺纱机”。新纺车推动了英国棉纺业发展。恩格斯：“这是在根本上改变英国工人状况的第一个发明，给全世界的纺织业带来了新的生机。……