儿童民间游戏在幼儿教育中的价值和意义

秦琴

摘 要：民间文化博大精深，将其保存、传承、发扬下去，是公民们必须完成的艰巨任务。民间游戏不受场地、环境的诸多限制，能帮幼儿们更好地突破自我、挑战自我、完善自我，教师引导着他们玩游戏、学知识，启蒙教育事业就可以走向更大的成功。本文具体分析了儿童民间游戏在幼儿教育中的价值和意义，希望其他教师也更新一下教学观念，搜集更多游戏材料，启发孩子们思维的创新力与想象力，最终达到寓教于乐的目的。

关键词：儿童民间游戏；幼儿教育；价值和意义；研究

引言：

幼儿教育事业不断发展，儿童民间游戏加入之后，给孩子们身心健康成长起到了促进的作用。有经验的幼儿教师，绝不强制儿童完成规定的学习任务，要求他们按照自己的想法成为“优秀”的人。而是会以多样化的教学手段，一边启发幼儿积极思考，一边增强他们主动创新的能力。努力进行游戏内容的补充、教学步骤的简化、引导方向的调整，极有利于儿童内在潜能的深入挖掘，为他们的人生提供更多可能，继而体现出启蒙教育的核心价值。

一、利用民间游戏，提高儿童的认知能力

民间游戏融入幼儿教育中，可以去除孩子们抵触学习的兴趣，打消他们各种各样的认知顾虑，能够减轻教师的教学负担，成功揭开素质教育的崭新篇章，一举数得，我们何乐而不为呢？另外，以“民间游戏”为主题的活动教学，对儿童智力的开发、认知水平的提升、综合实践能力的全面发展而言会产生积极影响，教师多给他们提供体验的机会，就会取得不一样的指导效果[1]。……