初中历史教学中学生领土主权意识培养研究

巴黑奴?海拉提

摘 要：当前世界各国都处于激烈的竞争状态中，世界范围内战争不断，战争发生的原因无非是为了保护自己国家的领土完整。当前我国中学生对领土的完整和领土主权还没有充分的认识，为了改变这种情况，老师在学生日常的学习生活中应该培养学生的主权意识。本文对初中历史教学中学生领土主权意识的培养进行了研究。

关键词：初中历史教学；领土主权意识；意识培养

引言：

初中学生正处于一生中成长的重要时期，也是良好的性格养成和各种观念形成的关键时期。中学生要在这个时期树立正确的人生观、价值观和世界观。领土主权是保证一个国家领土完整的基本条件，培养中学生的领土主权意识，可以提高学生的爱国主义热情，对整个国家的有归属感。在我国历史上，有很多伟人为了保证我国的领土完整不惜牺牲自己的生命。如何在初中历史教学中培养学生的领土主权意识是每一个历史老师都应该考虑的问题。

一、初中历史教学中培养学生领土主权意识的重要性

初中学生培养领土主权意识是爱国教育的需要。爱国是每一个公民都应该对国家产生的基本感情，需要对国家有一个基本的了解。现在很多中学生对我国的认知上存在着严重的不足，只知道我国的国土面积为960万平方公里。初中生作为祖国的一份子，应该对国家的海洋面积、国土面积、相邻的国家等基本信息有一个了解。……