提升驾驶员实战能力的几点思考

摘 要：根据问题牵引，急需提高驾驶员的实战能力。本文主要从训练场实战化设置、合理安排训练科目和提高驾驶员综合素质三个方面，针对当前部队训练中存在的问题，结合自身工作经验和调研结果，提出一些可行性的对策办法。

关键词：驾驶员;培训;实战能力

着眼近几年部队驾驶员培训普遍存在的重驾驶轻理论、重路程轻科目、考核方法单一、演训场上不好用等问题，从训练场基础设施、训练科目安排和驾驶员自身素质三个方面谈谈实战化培训的几点思考。

1 加强训练场实战化建设

实战化训练能不能顺利开展，能不能取得好的训练效果，有一个接近实战的环境是基础保证。着眼现在战争样式，紧盯战斗力生成关键环节，以信息技术为依托，建设一个具有高度实用价值的训练场。

1.1 营造训练场实战化氛围

“练兵备战、练兵打仗”的意识在官兵中逐渐树立起来，但是要做到能够实战化训练，达到培养的官兵都能上战场，平时训练就要有实战化的环境。当前，部队培训新汽车驾驶员的场地多为水泥路面，标杆加直线，缺少声、烟、光等战场环境特征。从训练之初就要从严，在实战环境中练习基础科目和重难点科目，对于道路驾驶科目的训练，借助当地特有地形进行战场环境设置，使训练的全过程在炮火和硝烟中进行。

1.2 突出训练场信息化建设

随着科学技术的进步，战争的信息化水平不断提升，但是在平时训练中借助的信息手段很少见。在训练场的建设中，需要借助科学技术，加入未来战争中可能出现的情况，使得训练场更像战场。利用电、光、声、传感器等技术模拟战场特征，针对未来信息化、无人化的战场设置科目。充分利用科学技术手段，将现有的训练场改造成未来的战场。

1.3 提高训练场实用化价值

战时能否打的赢，要靠平时的训练水平。训练场是提高战斗力的主要依托，训练场设置的合理，使用效率高，战斗力提升的就快。训练场能不能用，主要看训练场的建设能不能贴近实战、走进官兵的心坎。训练场的建设要坚持“标准化、系统化”的原则，既能练基础科目，也能练重难点科目。

2 科学组织训练及考核

2.1 夯实基础科目训练

基础科目是一项关乎驾驶员质量高低的项目，俗话说“基础不牢，地动山摇”。当前部队训练科目内容的安排主要存在基础科目时间短、科目转换快、训练效果难消化等问题。可以采取“场地滚训、闯关晋级、常态考核”的方法，解决基础弱、时间短、质量劣的问题，充分发挥场地和制度的优势。

2.2 突出重难点科目训练

随着部队实战化训练的不断推进，训练科目的难度和强度也在不断增加，危不练兵、险不施训的现象还时有发生。重难点科目的训练是提高驾驶员水平，完成保障任务的必要科目。在培训之初就要从严从难施训。对重难点科目主要采取“科目示范、分解練习、比武竞赛、强化炼钢”的方法，解决训练程序不规范、训练热情不高、训练怕苦怕累的问题。

2.3 采取多样化考核方法

考核的目的是检验训练的效果是否达到预期目标。目前部队采用的考核方法一般是分阶段、固定化模式，只能考出会不会开车，不能考出是否具备实战能力。训练贴近实战化，考核方法自然也要通过战场才能检验。在采取分阶段考核的基础上，组织一次实战化考核。将未来战场上可能出现的情况，设置在一条考核路线上，利用光、响、声、烟、人等器材营造战场氛围，将科目要点进行量化处理，综合评价驾驶员在实战环境中的表现。

3 提升驾驶员综合素质

3.1 夯实理论基础

理论指导实践，同时又通过实践检验理论，不断地完善理论，实践和理论通过不断的完善，使得理论和实践向更高的水平发展。当前，在部队驾驶员队伍中，因为学历水平不高，普遍存在重实践轻理论、重技能轻智能的现象，对理论的学习不够重视，对所学技能的原理搞不清楚，导致训练水平停滞不前。目前，在培训的过程中，主要采取“填压式”、“满堂灌”、“应试背记”等方式进行理论传授，受训人员普遍出现抵触情绪大、热情不高、效果不好的现象。如何才能将理论授课让大家接受的同时还能达到预期效果，这成为当前一个重要问题。通过在带兵的几年生活中，自己尝试了一些方法。例如，“问题分析法”和“事例引导法”，将所要讲解的原理知识蕴含到实际案例中，用剖析案例的方法引导受训人员的思路，激发受训人员主动思考，深入浅出的进行分析，在分析的过程中就已经把其中的原理传授出去。解决了理论授课单调乏味、理论性强、效果不高的现象。

3.2 练强军事素质

过硬的军事素质是一名合格军人的必备素质，也是要打胜仗的必然要求。特别作为一名汽车兵，手握方向盘行驶在战场上，所承担任务的强度要求我们，必须有过硬的军事素质支撑着。当前部队，部分驾驶员不重视军事素质的锻炼，存在车轮子代替双脚、驾驶技能代替战术动作的错误认识。专业训练任务重成为提升军事素质的拦路虎，如何破解这个难题，很多部队也都想出很多方法，由于驾驶员岗位的特殊性，训练的效果不太明显。经过基层带兵和一些老兵交流，要想使得驾驶员重视军事训练，最好采取的办法是“荣辱与共”。将专业成绩和军事素质同时列为个人成绩当中，对个人的成长进步进行挂钩，做好奖罚细则，充分激发训练热情。

3.3 提升心理素质

随着科技水平的发展，战争的形态和作战样式也在发生变化，复杂的电磁环境、无形的杀伤、高强度的对抗……对作战人员的心理素质造成重大影响，如何使参战官兵尽快适应战场，成为当前所面临的重要难题。在战场上，驾驶员可能会面临精确打击、通信失联、炮火袭击等等问题，都需要驾驶员具备强大的心理素质去面对解决。当前驾驶员在培训中把安全看的过于重要，怕出事就忽视心理素质培养。在演训场经常出现心理崩溃、六神无主的现象，由于心理素质不高，在执行任务中遇到特情处理不了，面对炮火攻击失去判断能力。提高驾驶员的心理素质要从一开始就进行，采取理论辅导和实践训练相结合的方式。通过组织心理行为训练、观看魔鬼屋、训练险难科目、营造战场环境等方法，提高战士的心理承受能力，增强适应战场的能力。

作者简介：宋琼琼（1990-），男，安徽蚌埠人，研究生在读，学员，研究方向：军事后勤训练。