中学生档案意识真实水平调查及提升路径探讨

陶甄

摘 要：中学生档案意识提升是整个社会公众档案意识提升的基础，其关乎诸多意识的提升，如：档案保密意识，国家安全意识、教育意识、人权意识等等。本篇通过对50多名在校中学生档案意识的调查，以点带面去了解中学生档案意识的真实水平，并对帮助中学生提高档案意识的路径提出自己的建议。

关键词：中学生档案意识;真实水平调查;提升路径

一、中学生档案意识水平调查

档案意识是指人们对档案和档案工作这一客观事物的主观印象，是指人们对档案信息和价值的认识，对档案工作的性质、地位和作用的认识。社会档案意识的提高不仅能促进档案事业向前发展，也能促进国家建设向前发展。中学生是社会的一份子，是社会公众的新生力量，他们档案意识的提升，是整个社会公众档案意识提升的基础，并且对提升其他诸多意识有所裨益，如：档案保密意识、国家安全意识、教育意识、人权意识等等。因此，我们需要在重视社会公众档案意识提升的同时，也要切实重视中学生档案意识的培养。

为此，我们以中学生档案意识真实水平调查为问卷，随机选出我校高一17班全体54名同学作为调查对象，来调查中学生档案意识的真实水平，以便有的放矢地发现问题，研究问题。本次问卷共提出了11个问题，分别是：（1）了解学生对档案基本情况的认识，共4题;（2）了解学生对建档常识的认识，共2题;（3）了解学生对档案利用情况认识，共3题;（4）了解学生是否有愿意去认识档案、增强档案意识，共2题。……