吴文琴 何健勇
摘 要:随着科学技术的发展和进步所带来的便利,电子白板式教学也已经进入我们的日常。它具有对文本、声音、图形、图像、动画等统一处理及交互式的特点。编制教学课件,可以充分创造出一个图文并茂、有声有色的教学环境,有利于教学的顺利进行。是改变传统教学模式,提高教学质量的有效工具。
关键词:电子白板;初中生物教学
为了弥补传统教学的不足,提高课堂教学的效率,很多学校都引入了交互式多媒体教学系统。从我们学校装上电子白板后,我就开始了对电子白板教学的实践摸索,总结这半年的摸索心得再结合其他教师的经验,下面我来论一论电子白板在初中生物教学中应用时优势。
一、了解交互式电子白板的定义
交互式多媒体教学系统是指包含了交互式电子白板设备、计算机系统和实物投影设备等基本组件,以计算机软硬件为核心,以大尺寸交互显示界面为特色的一种媒体组合。其中,硬件系统的核心组件由实物投影仪、具有电子白板功能的背投一体机、计算机和感应笔(又称白板笔、鼠标笔)组成。
二、交互式电子白板在初中生物教学中的优点
第一、能有效弥补多媒体计算机辅助教学的不足。
因为交互式电子白板拥有许多一般多媒体所不具备的功能,这些功能可以较好地提高教学效益。将交互式电子白板技术引入初中生物课堂后,教师在交互式电子白板前用白板感应笔进行点、画、描,特别是像《开花和结果》中有关花的结构,《种子的结构》、《植株的生长》中根尖的结构等,轻松地塑造一个完美的初中生物课堂。……