社会主义核心价值观与中职德育课教学结合的实践探索

摘要：社会主义核心价值观是我们共同的理想和信念追求的文明准则，教学是进行社会主义核心价值观理念弘扬和实施的主要途徑和要道。文章主要探讨如何在中职德育课的教学中融合社会主义核心价值观理念，提出通过多种形式的结合，让学生加强理解内化，同时教师注重过程引导，促进学生体验践行的建议。

关键词：社会主义核心价值观;中职德育课;教学

中图分类号：G711

文献标志码：A

文章编号：1672-3872（2019）13-0046-02

1社会主义核心价值观的主要内容

党的十八报告提出，倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观。这24字核心价值观分3个层面：富强、民主、文明、和谐，是国家层面的价值目标;自由、平等、公正、法治，是社会层面的价值取向;爱国、敬业、诚信、友善，是公民个人层面的价值准则。

十八大以来，中央高度重视培育和践行社会主义核心价值观。习近平总书记多次作出重要论述、提出明确要求。2017年10月18日，习近平同志在十九大报告中指出，要培育和践行社会主义核心价值观。要以培养担当民族复兴大任的时代新人为着眼点，强化教育引导、实践养成、制度保障，发挥社会主义核心价值观对国民教育、精神文明创建、精神文化产品创作生产传播的引领作用，把社会主义核心价值观融入社会发展各方面，转化为人们的情感认同和行为习惯。

2社会主义核心价值观与中职德育课堂结合的意义