高校职工对工会开展思想内涵建设工作认知度的调查

摘要：高校工会作为学校与教职工的桥梁与纽带，是维护教职工权益，监督学校日常工作的群团组织，高校工会工作对高校发展至关重要。高校工会发展建设的好与坏、快与慢，更多体现在教职工对其开展内涵建设工作的认知度上。本研究通过对高校专职教师与行政人员的实证调研，来了解教职工对高校工会开展思想内涵建设工作的认知度，从而对高校工会开展实际工作的感知、评价和诉求，从中发现高校工会工作存在的实际问题，能及时提出对策建议，使其在新时代具有新作为。

中图分类号：K269.5

文献标志码：A

文章编号：1672-3872（2019）13-0066-02

近来，结合陕西各高校工会工作实际情况，以陕西铁路工程职业技术学院工会为例进行了调研，围绕其开展思想内涵建设工作中“工会开展形势政策任务宣传教育”“教职工对中国特色社会主义工会发展道路的知晓度和认知情况”“基层工会开展职工思想政治工作方式方法的情况”等三类内容设计调查问卷，共发放300份，其中专职教师125人，行政管理人员175人，共收回有效问卷288份。现将调研情况分析如下。

1高校工会开展形势政策任务宣传教育，教育引导职工践行社会主义核心价值观，坚定共同理想、信念的情况

高校工会开展形势政策宣传教育活动参与度如表1所示。

由表1可知，高校专职教师与行政人员大多通过报告会与座谈会、文体活动、网络平台等方式接受形势政策教育活动，而通过授课辅导、树立先进、职工书屋了解形势政策的比例较低。……