歌唱活动对少年儿童身心发展的重要性探析

2019-10-21 04:50:11夏敏敏
年轻人·上旬刊 2019年7期

摘要:唱歌是人体自带的“乐器”,它方便、经济、富于表现力,是最容易被人们接受和理解的艺术表现形式。歌唱教学正因为顺应了人类的天性而成为音乐教育的重要途径之一,在音乐教学中对孩子影响和受益是终生的。

关键词:唱歌;少年儿童;身心发展

中图分类号:J616

文献标志码:A

文章编号:1672-3872(2019)13-0087-01

1通过系统的声乐学习可以促进少年儿童的身体健康。

系统的歌唱学习可以促进孩子们的呼吸循环,使孩子的身体在唱歌中得到锻炼。唱歌时,基本呼吸方法是腹式呼吸法,能增加孩子肺活量、提高孩子的呼吸功能。据统计,一般成年人的肺活量是3500毫升左右,而歌唱家的肺活量一般在4000毫升甚至更高,说明唱歌是一种提高呼吸功能的好办法。此外使用腹式呼吸法,还能帮助人们平和心态,放松心情。

系统的歌唱学习还可以促进人的右脑发育,提高孩子的智商。美好的曲子可以缓解压力、调节情绪、使人身心愉悦。在唱歌时,特别是唱自己喜爱的歌曲时,人的大脑会生成和释放一种类似于吗啡的脑内激素,它能促进和激发免疫球蛋白和抗压力激素的增加,从而使大脑和身心感觉轻松愉快,进而增加身体的免疫功能。

2通过系统的声乐学习,对于少年儿童的认知能力的培养很有益处。

认知,是指人们获得知识和应用知识,或信息加工的过程,包括感觉、记忆、想像和语言等。在唱歌活动中,青少年经过旋律、文字等一些信息的刺激,能够使他们的听力、记忆力、想象力和言语等得到发展。……

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