晋中师专附校：德育课程滋养心灵

许慧 孙立果

随着教育事业的发展，晋中师范高等专科学校附属学校（简称晋中师专附校）秉承“为学生的一生储备幸福”的办学理念，坚持“育人为本、德育为先”的德育工作目标，严格按照开好开足国家课程、落实好地方课程、开发好校本课程的原则，始终把德育教育作为学校工作的重中之重。由此，我校形成了国家课程打好幸福底色、心理课程开启幸福人生、实践课程促进幸福发展、家长学校助力幸福成长的德育工作体系，并取得了良好效果。

一、国家课程打好幸福底色

我国著名教育家叶圣陶说：“教育就是培养习惯。”好习惯是学生一生受用的东西。因此，我们将习惯养成放在德育工作首位，认真上好每一节课，利用课堂渗透德育思想。我们的具体做法是：八大习惯，八大重点，九年推进；月月有主题、周周有考核、自主抓落实，重要抓手是学生的自主管理。学校的自主管理、班级的自主管理、学生的自我管理都为培养学生的“六自”品格，即自立、自信、自尊、自控、自省、自强而服务。

1.自立。唯有自立方可驾驭人生，如雏鹰的羽翼，如成长的宣言，更代表一种心智的成熟。自理能力———锻炼生活自理，学会自己洗红领巾、整理书包，学会自己打扫房间，学会值日，具备生存的能力；自立之美———举止优雅、服饰得体、仪容整洁、语言礼貌，提倡语言美和行为美。

2.自信。成功的人生始于自信。微笑、文雅知礼、礼让都源自于自信。

3.自尊。一切成功的原动力。自尊是一种尊重、尊严，是一种美德。……