计算机教学中学生能力的培养

陈燕

摘 要：在计算机教学中，教师教什么，如何教？学生学什么，如何学？教师的教学应放在学生能力的培养上。在教学中如何培养和提高学生的自学能力、动手能力、想象力和创造力、信息展示能力、分析解决问题的能力、获取信息的能力。强调能力的培养要把学生作为学习的中心，教师要科学地引导学生会学习，发挥自己特有的创新力，应用所学知识通过动手创造出有价值的社会财富。

关健词：计算机教学;能力

21世纪是一个迅猛发展的信息时代，需要各种综合能力的人オ。把当代青少年培养成时代发展所需要的高素质人才是教育工作者义不容辞的职责。在计算机教学中，教师教什么，怎么教？学生学什么，怎么学？怎么用？需要我们深思。通过计算机课程的学习，学生在哪些方面得到发展？值得我们探讨。通过多年的亲身实践，我认为计算机教学的重心应放在学生能力的培养上。

一、自学能力

波利亚说：“学习任何知识的最佳途径是由自己去发现，因为这种发现，理解最深，也最容易掌握其中的内在规律、性质和联系。学生是学习的主题，教师的任务不单纯是传授知识更主要的是教育学生掌握学习方法，学会学习。计算机学科的教学，不同于其它学科，有相对稳定的教学内容。计算机作为一种智能化的工具，其硬件在飞速发展，其软件也是一日千里。加上中学生正处于能力发展的黄金年龄，如果过于强调信息技术的实用性，会束缚学生的思维，使他们不能宽泛地去理解这门学科。……