脑血管病失语症患者语言训练中护理细节管理的应用

马瑞 刘玲

【摘  要】目的：探讨脑血管病失语症患者语言训练中护理细节管理的应用效果。方法：本文纳入2017年1月-2018年11月我院收治的80例脑血管病失语症患者，采用计算机程序生成随机数的方法分为对照组与观察组，分别40例。在语言训练中，对照组行常规护理，观察组采取护理细节管理，比较两组患者应用效果。结果：观察组患者语言能力训练有效率明显高于对照组，差异有统计学意义（P<0.05）。结论：脑血管病失语症患者语言训练中护理细节管理的应用效果显著，可提高语言表达能力和生活质量，值得在临床中推广应用。

【关键词】脑血管病失语症;语言训练;护理细节管理;应用效果

【中图分类号】R473      【文献标识码】A      【文章编号】1004-7484（2019）07-0219-01

根据病变位置和临床表现症状不同，脑血管疾病失语症分为运动性失语、感觉性失语、命名性失语、混合性失语等多个类型^[1]。由于患者交流及行动不便，因此严重影响日常生活，一般护理工作无法满足患者失语症语言训练要求。为了提高失语症患者的生活质量，促进康复，选取我院80例脑血管病失语症患者为研究对象，现进行如下报告。

1 资料与方法

1.1 临床资料

本次临床统计了2017年1月-2018年11月我院收治的脑血管病失语症患者80例，所有病例均經CT或MRI影像学检查确诊，根据疾病类型划分，运动性失语32例、感觉性失语28例、命名性失语13例、混合性失语7例。采用计算机程序生成随机数的方法分成观察组和对照组，各40例。观察组男性28例，女性12例，年龄6～75岁，平均年龄（58.624.51）岁;对照组男性27例，女性13例，年龄7～76岁，平均年龄（58.484.63）岁。……