服装设计中传统工艺探究

2019-10-21 10:09:56曹丽娜宋莹莹陈星羽刘悦
科学导报·学术 2019年36期

曹丽娜 宋莹莹 陈星羽 刘悦

摘要:基于服装设计专业课传承民族传统手工艺的探究思考,本文就服装设计专业课传承民族传统手工艺的优势,围绕两点进行分析:满足服装设计发展需求,有利于民族传统手工艺的发展。基于此,本人对服装设计专业课传承民族传统手工艺进行思考,

关键词:服装设计;专业课;传统手工艺;民族

随着社会的发展进步,文化的交融对我国多种不同文化的发展造成了很大影响。在服装设计专业课程中,将传统手工文化融入教学中具有十分重要的意义,是发展我国传统文化,促进服装设计专业发展的重要措施。在服装设计教学中,教师可以利用中华传统手工文化提高学生的专业能力,使学生设计出独具有中华特色的作品。如何将传统手工艺融入在服装设计中是学生面临的问题,也是发展我国传统文化的重要途径。本文就服装设计专业课传承民族传统手工艺进行了分析。

一、服装设计专业课传承民族传统手工艺的优势

(一)满足服装设计发展需求

在我国职业院校中,服装设计专业课发展时间较短,学生学习基础较弱,教师教学经验不足。在实际教学中,我们仍需要学习其他国家的教学要求[1] 。学生在学习的过程中,受西方文化的影响,在设计服装过程中忽略了传统文化的传承和发展,过于重视潮流趋势。观察我国服装设计专业的教学,可以发现,学生缺乏对理论基础的学习,对传统文化发展不重视。……

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