微课在内科护理教学中的应用

向华 龙林子

【摘  要】随着当今世界科技水平的日益提高，社会的高度发展，信息化、网络化时代已经全面到来，其影响力广泛渗透到我们日常生活的方方面面，如微博、微信、微视频等媒介，也已悄然成为生活中不可或缺的一部分，这种以短时、迅捷为主要特征的“微时代”给我们的生活带来了新奇的体验。而我国的教育事业一直顺应时代潮流，不断探索、创新教学模式，微课这种教学模式应运而生。通过实践证明，微课已经在内科护理教学中发挥出了巨大的优势，得到了师生的一致好评。但是，微课的应用时间短，仍需要不断的开发和完善。本文阐述了微课的内涵以及内科护理微课的基本特点、巨大的运用价值，微课在内科护理教学中的应用策略，以期能够继续发挥微课的优势，促进内科护理教学的不断发展。

【关键词】微课;内科护理教学;应用

【中图分类号】R473      【文献标识码】A      【文章编号】1004-7484（2019）07-0275-02

引言

在当前全球化发展的背景下，社会各行各业分工日益明确，专业人才间的竞争愈发激烈，各行业对专业人才的要求也越来越高，因此，在内科护理专业的教学中，需要秉承现代的教育理念，培养创新意识，不断的探索和尝试新的教学模式和方法，以期进一步提升教学质量和效率，为国家和社会培养出大批高素质、高技能、高匹配度的内科护理专业人才。微课是近年逐渐兴起的一种创新的教学方法，因其强大的教学优势在教学实践中得到了充分的发挥和验证，受到了广大师生的青睐，而得以在各院校、网络上不断推广。……