浅谈学前教育融入传统文化的必要性和重要性

2019-10-21 10:33:05文艺媛
科学导报·学术 2019年33期
关键词:融入学前教育必要性

文艺媛

摘  要:学前教育属于幼儿、儿童时期记忆力发展、接受能力、模仿能力的最佳状态,在学前教育过程中应将幼儿们培养成为具有良好个性品格及道德修养的形象,促进幼儿们健康快乐的成长发育。学前教育的质量对于幼儿后续的成长具有较为重要的影响,而传统文化是中华民族的传统气质及民族繁衍及发展的根本所在,中华民族传统文化是我国古今历史上各族劳动人民在劳动及创造过程中积累形成的,经历过漫长的历史沉淀得出的智慧结晶,且传统文化中蕴含着大量的教育资源,在学校教育中融入传统文化具有较为积极的教育意义,能促进学校教育的创新及发展。笔者在本次观察中首先针对学前教育中融入传统文化的必要性及重要性进行了分析,继而提出了相应的学前教育融入传统文化的教学措施。

关键词:学前教育;传统文化;融入;必要性;重要性

随着生活水平的提高及人们对于教育行业重视程度的提高,现阶段学前教育中越来越提倡对幼儿实施传统文化的教育,在学前教育过程中应结合幼儿年龄、认知及学习需求等通过中华民族传统文化的精髓教学促进幼儿们综合素养的培养[1]。传统文化包含着神话故事、皮影戏、印染技术、剪纸技术、戏曲、杂耍、泥人、诗词歌赋等丰富的类型,是中华民族上下五千年的文化瑰宝,受到全国人民乃至世界人民的喜爱,在传承中华民族文化的过程中同样也应从孩子抓起,在学前教育的过程中融入传统文化是现阶段学前教育的必经途径及幼教工作者需要深入探究的问题。……

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