社会主义核心价值观融入德育课教学研究

刘莉

摘  要：德育课是学校育人的第一阵地，肩负着推进社会主义核心价值观念发展的重任。但据调查发现，受年龄、个人阅历等诸多方面影响，学生对于德育观念这一概念并没有明确认知。同时，德育课中，德育课也相对较少。针对此种情况，作为新时期下的人民教师，我们应当有计划的调整课程安排，创新课堂教学内容，将社会主义核心价值观念落实到德育课教学中的各个环节。

关键词：社会主义;核心价值观;德育

高中阶段是学生树立正确人生价值观念的重要阶段，树立正确的社会主义核心价值观念对于学生后续学习、发展都有着极大影响。随着社会经济的不断发展，多种社会不良风气也在不断出现，时时刻刻摧残着高中生的道德观念。因此，培养初中生形成正确的人生价值观念已经成为德育课的首要使命。

一、社会主义核心价值观融入德育课的意义

（一）是提高德育课的有效手段

德育课除了是一门德育类学科外，还是一门引导学生人生发展的学科。将社会主义核心价值观念融入至初中道德与法治教学过程中，可引导学生形成正确奋斗目标、人生理想，是实现学生教育思想的有效教育工具。同时，还可以将学生个人价值观念与社会价值观念、国家价值观念进行有效融合，让学生在学习过程中吸取正能量，真正将德育课课程落到实处，让学生做到德才兼备。

（二）是学生后续人生发展的必然要求

随着社会的不断发展，网络资源也逐渐呈多样化趋势。……