小学体育教学中伤害事故的原因与对策研究

王章麟

摘要：小学体育是学生学习的基础学科，课堂教学通常都是在室外。实施体育教学时，学生需要有一些肢体活动，假如学生没按要求实施规范动作，或者在锻炼期间有学生间的打闹或冲突，会有伤害事故发生。这样会对学生身体健康有直接影响，也会让学生对体育课程和活动有抵触。所以，要分析小学体育教学中发生伤害事故的原因，并采取相应对策进行有效防范，促进学生健康成长。

关键词：小学体育教学;伤害事故;原因与对策

在小学的体育教学中，能让学生学习和掌握身体锻炼方式，结合对学生实施素质教育思想，要更加重视体育教学。小学时期的体育教学，要对学生进行身体锻炼思想培养，也要在进行体育知识教学时增强学生心理素质，促进学生综合素质有效提高。因为体育活动中有很多可变因素，老师要保证学生安全性，明确可能出现安全事故的原因，应用相应策略防止其发生，进而有效促进学生身心健康发展。

1、小学体育教学中发生伤害事故的原因

1.1学校的原因

体育教学需要学校管理的支持，可是如今有些管理者不重视体育教学，在安全管理制度的制定中有漏洞，进而不能有效提高体育教学质量[1]。如今的体育教学有一定的随意性，教学过程松散、混乱，这在体育教学活动中经常看到。有些小学不设置专门体育器材陈列室，没有明确的器材管理制度，对体育教学也没有统一规范要求。小学时期的体育教学很多都是政府拨款或社会资助进行支持，因为学校管理者不重视，体育教学的单一资金来源不能保证教学器材的更新和有效保养，进而影响体育教学正常进行。……