预防校园暴力事件发生的青川实践

魏红生

摘要：近年来，校园暴力事件层出不穷，一幕幕让国人触目惊心，心痛不已。校园暴力与校园欺凌屡禁不止，将手无寸铁的无辜学生乃至儿童当成施暴对象，引发社会的强烈关注和愤慨，依法严惩侵害未成年人犯罪，有效防止校园欺凌、遏制校园暴力，已经成为全社会广泛关注的重大课题。笔者试图从表象与形成的原因进行深入分析，结合青川基础教育多年来狠抓学生安全知识教育以及防范应对校园暴力事件发生的实践，在创建“平安校园”方面采取行之有效的举措，从净化校园育人环境来有效遏制或者减少校园暴力事件发生作些探讨。

关键词：校园暴力;遏制举措;青川实践

近年来，校园暴力事件层出不穷，一幕幕让国人触目惊心，心痛不已。校园暴力与校园欺凌屡禁不止，将手无寸铁的无辜学生乃至儿童当成施暴对象，引发社会的强烈关注和愤慨，依法严惩侵害未成年人犯罪，有效防止校园欺凌、遏制校园暴力，已经成为全社会广泛关注的重大课题。

一、校园暴力的表象与形成原因

校园暴力往往表现为校园欺凌。校园欺凌从表象来看，既有殴打、脱衣、威胁……这些看似是熊孩子恶作剧式的武暴力;也有诸如言语嘲讽、故意忽视、冷漠轻视等人格式侮辱的校园冷暴力。

造成这些校园欺凌现象发生的原因是多方面的，既有学校管理方面缺位的原因，也有家庭教育方面缺失的原因，还有法律法规的不健全、执行不力等方面的原因。