罗佳莹
摘要:米大孔院建院十年以来,办学规模不断扩大,建立了较完善的教学体系,课程设置逐渐多元化。为了满足不同教学对象的学习需求,近年来孔院连续举办了两届高级翻译课程,该课程于米兰市政府翻译学院合办,具备结合孔院自身特色,以文学翻译为主;配合孔院活动,邀请著名作家授课;师资力量雄厚、采用workshop教学模式的优点。同时,也存在课程设置缺少教学大纲、教学缺乏针对性、课程学时过短的问题,本文针对存在的问题提出四条建议:1. 结合孔院特色,制定明确教学大纲;2.针对不同教学对象进行分班分组教学;3.科学规划和分配课程学时;4.加强课下交流,延长学习时间。希望对优化高级翻译课程设置安排,整体提高孔院课程质量有所帮助。
关键词:意大利;米兰国立大学;孔子学院;汉语教学;翻译课程
一、引言
高级翻译课程的设立是为响应孔子学院总部设立的“孔子新汉学计划”,旨在帮助世界各国青年深入了解中国和中华文化,繁荣汉学研究,也为中国文化传播培养本土语言人才。同时,也是为了满足当地高水平汉语学习者对专业汉语学习的需求,提高其汉语水平与从事汉语相关工作的能力。米兰国立大学孔子学院(以下简称“米大孔院”)的高级翻译课程采用合作办学模式,由米大孔院与米兰市政府翻译学院联合开设。作为米大孔院的特色课程,该课程结合了孔院自身的文化特色,以文学翻译为主,并与孔院文化活动相结合,在提高学生兴趣方面学习动机的同时实现了教学资源的最大化利用。……