高校同性恋人际交往及环境状况的质化研究

李柳欣

摘要：在本次研究中，以六名大学在读学生、一名毕业生为研究对象，同时采访了一名法学老师、一名社会心理老师。并运用了质性的研究方式，通过深度访谈、调查、讨论，了解同性恋对所处现状、人际交往的看法，同时，此次研究对7名同性恋的资料进行整理、比较和综合，进一步分析了目前环境现状，因有幸请教和咨询了专业法学老师，研究最后也将结合心理学和法学对未来的环境状况发展做一些展望。

关键词：同性恋 人际交往  环境  质化研究

研究问题

“同性恋”具有广义和狭义的说法，本次研究采用了其狭义说。社会泛指的性少数群体的性向远不止此次研究调查的群体。

关于同性恋的来源，学界通常分为两大派：一派是先天论者，一派是后天论者，即基因和环境。而此次的研究，笔者把重点放在了同性恋对其自身的人际交往和所处环境上。我國虽然已经实现了同性恋非病化，但官方对此仍有“性指向障碍”一说。由此笔者也将通过深度访谈，从同性恋者的视角去关注在他们眼里的社会现状和环境。

理论及研究方法

（一）理论定位

心理学界对同性恋问题的关注仅始于20世纪80年代末期，国内外关于同性恋的研究多是运用量化研究的方法，然而量化研究只能回答“是什么”，却不能回答“为什么”和“怎样”，也难从大量的数据中，剖析出同性恋者对自身的态度和看法。鉴于此，本研究采用质化研究方法，以大学生及青年群体为研究对象，通过深入其生活情境和深度访谈以及切身的互动。……