高职财务管理专业教学资源库应用机制研究

任芳丽 陈文 吴珊珊

摘 要：专业教学资源库的建設是信息化教育推进的有效途径，在实现网络资源共享，提高学生综合职业能力，实现资源建设与行业发展的深度融合等方面都具有现实意义。本文在基于对财务管理专业教学资源库使用情况进行调研分析的基础上得出如何提高资源库使用率，使得教学资源更优、对教学的支持力度更强是目前亟待解决的问题，进而提出应当建立一套合理有效的应用机制，以使教学资源库能够对教学活动发挥持续的支持作用。

关键词：教学资源库;信息化;应用机制

一、研究现状

自2006年教育部、财政部提出“创建共享型专业资源库是中国高职业教育教学改革发展的需要”之后，各类高职院校近些年都在大力进行教学资源库建设并投入使用。我院也于2016年成功申报并已建成包含专业平台、课程平台、资源素材平台、应用平台四个层次的省级财务管理专业教学资源库。教学资源库建设的目的是通过将教学资源进行整合，形成一个集教学、学习、管理、交流的互动型、多媒体化的共享式资源数据库，“建”是基础和保障，“用”才是最终目的。然而从对各个院校特别是我院使用情况进行调研后发现，并没有真正将资源库应用到教学实践中。主要存在以下问题。

（一）教学资源浪费、总体利用率不高。首先，开放式教育观念尚未形成。大多数职业院校的教学资源库和课程网站并不对外开放。比如我院课程网站链接外网是无法打开的。……