李延英


【摘 要】目的:了解延安市居民健康素养水平,分析各因素下健康素养水平差异,分析其影响因素,为有效开展健康教育干预提高参考依据。方法:采用PPS系统抽样方法,在延安市抽取一县两区共21个乡镇,每个乡镇抽取3个居委会(村),每个居委会(村)抽取75个家庭户。用KISH表法,每户抽取1名15~69岁常住人口作为调查对象,全市共调查3780人。结果:调查对象健康素养水平为6.33%。男、女性居民健康素养水平分别为9.5%和1.7%,男性居民素养水平显著高于女性。从分年龄组素养分析结果来看,25~34岁和35~44岁年龄组人群素养水平较高。45~54岁和55~64岁年龄组人群居中,而65岁人群素养水平最低,仅为4.1%。调查人群素养率基本呈现随文化程度的增高而增高的趋势,硕士及以上组素养率最高,为25.0%,其次为大专/本科组和小学组,素养率为分别为10.3%和14.0%,初中组和不识字/少识字组素养率最低,分别为1.6%和1.4%。结论: 2018年延安市居民健康素养水平较低,各方面健康素养水平不均衡,应针对不同年龄和文化程度居民特点,加强对高年龄段及文化程度低的人群的健康教育干预,提高居民的健康素养水平。
【关键词】健康素养水平;监测;数据统计
【中图分类号】R193.2 【文献标识码】A 【文章编号】1004-7484(2019)06-0302-02
健康素养是健康素质的重要组成部分,指的是个人获取和理解基本健康信息和服务,并运用这些信息和服务做出正确决策,以维护和促进自身健康的能力。大量研究表明,健康素养和期望寿命、生命质量高度相关。加强健康教育,提升健康素养,是提高我国居民健康素质和健康水平的重要途径。……