辛萌
摘 要:如果说学生是一粒埋在土壤中的种子,那么老师就应该是让种子破土而出的阳光、雨露和肥料。让学生破土而出、健康成长—是时代赋予我们的责任和使命,面对责任和使命,我们要不断自我更新、不断自我变革,用一颗健康的,真诚的心面对孩子,面对家长。弹指挥间,从教已近29个年头,在这29年里,我在不斷地蜕变,蜕掉了年轻时的急功近利,蜕掉了年轻时血性方刚,此时我更愿意以一颗平常之心来面对每一个和我有缘的孩子,我静待孩子的成长。在这里,我愿把我和孩子之间的故事拿来温暖你我的心灵。
关键词:成长;以爱教学;引导
营造播撒爱的花园。
时光飞逝,转眼间又送走了一批学生,这是作为老师的幸福,看到他们羽翼丰满,满载着沉甸甸的收获远行,而我却又被“降”到了一年级,成为了一年级的“大孩子头”。
那一天,我送学生到校外的接送口,孩子们见到了一天没有见到的家长兴奋得如一只只欢唱的鸟儿。“怎么?一个女孩默默地转回身,走到了我的身边,原来今天她的家长没按时来接她。”
这时的她,一脸的不开心,她低垂着头站在我的身边,终于,我的耳边听到了喊声“吴迪,奶奶来接你了!”听到喊声的她转身向奶奶奔去。送走最后一个孩子,我的这一天的工作,终于告与段落。这时,我的耳边却传来了吴迪极其气愤的声音:“你怎么回事,怎么这么晚才来接我?”对待家长这样的态度,我并不满意。
第二天,我在班上讲:“接送孩子上下学是一件很辛苦的事,你们要心存感恩,今天放学后见到家长,你们要说‘谢谢您来接我,您辛苦了!……