初中英语作文的突破策略

王秀霞

摘 要：英语写作在英语学习过程中有着非常重要的作用，它可以了解到学生对英语词汇和语法的掌握程度，同时锻炼我们对英语时态的合理运用，减少汉语式英语出现，在教学过程中，教师应重视英语写作表达问题，结合教材内容授课，从而不断提高英语写作能力。本文主要从初中英语写作现状以及提高英语作文能力的途径展开分析。

关键词：初中英语作文;突破

前言：

初中英语学习过程中，英语写作的学习尤为重要，但近几年来，学生在英语写作上的失分越来越多，学生的整体情况仍远未达到预期。很多考生成绩不高，在写作时，有的学生只写了几个词，有的甚至连一个词都没有写。因此，必须加强学生在日常学习中对词汇量的掌握，以及造句时语法的正确使用，教师通过不同写作主题格式让学生勤加练习，了解语法时态，有效地提高其英语写作能力。

1.初中英语英语写作现状

1.1书写不规范，卷面不整洁

教师在阅卷时的首先注重的是卷面整洁，但很多学生在写作中分不清大小写以及中英文的标点符号。

1.2词汇量少以致词语搭配不当

在初中英语写作时，最常出现的问题就是对单词的词性理解不清晰，导致词语搭配不当，例如“Im like basketball”，正确表达方式应该是“I like basketball”分不清like词的多种词性以及用法。

1.3受母语干扰，出现汉语式的英语

我们在日常写作中经常会范的出错就是用中式写作在英语作文中表现出来，例如：“who and who”，“ I very like English”等。

1.4人称和时态运用混乱