传统文化在小学德育教育工作中的应用

欧阳观凤

摘 要：随着新课改的发展和推进，当前我国的教育教学事业也迎来了全新的发展，体现出了巨大的进步空间。其中，小学德育教育工作的开展便有力的证明了这一点。教师在对学生开展德育教学工作的时候，不再是通过上大课、满堂灌以及言传身教的方式对学生进行灌输，而是通过更加科学有效的措施对学生的教学工作开展做出了相关分析与研究。旨在以新课改教育教学理念为大背景，做根本性的支撑，然后再该基础上对学生的教学工作进行全面的设计与实施。本文将重点结合传统文化在小学德育教育工作中的应用展开深度且全面的研究和分析，并且会结合实际教学效果对当前的小学德育教育工作开展情况提出相应的意见，做出相关指导。希望能够对广大教师有教学上的参考与帮助。

关键词：德育教育;小学;传统文化;融合教学;实施方法

本文将紧密结合以下三個内容对学生开展教学工作：第一是教师需要理解传统文化与德育工作之间的关联，并且要以此对叙述开展教学，同样让学生明白两者之间有着怎样的关系。第二是教师需要全面促进传统文化与德育教育工作的融合方式，并且要对学生进行相关的引导与培养，让学生在后期的学习总形成一种自主学习的效果。第三是教师需要综合传统文化与德育工作的融合开展相关实践活动，以此带动学生的德育水平不断发展与提升。

一、理解传统文化与德育工作的关系