新时代背景下高校后勤的质量监管职能建设

王冰瑶

摘 要：我国高等院校最为突出的特性便是公益性，学校中的设施均属于国家。在我国高校逐步发展的这一历程中，后勤的社会发展将是必然趋势。在高校后勤质量管理体系中，后勤服务将直接关系到高校教学、科研、师生日常的开展，同时也是高校“双一流”建设的基本保障。 后勤社会化改革进程中，应重点探索有效的质量监管模式，明确质量监管职能定位，综合运营实践，构建合理的监管体制，监管流程等，以此保障后勤服务水平的提升。

关键词：高校后勤 质量监管 职能建设

高校后勤可以理解为是一个服务于教育的社会组织，自全国高校后勤社会化改革工作会议以来，高校后勤的工作便开始发生了转变。在后勤资源配置中，市场机制的作用有所增强，这也让后勤服务效率得到了质的提升。现阶段，高校师生对后勤服务需求开始逐渐多元化，传统的后勤运作模式难以满足现代发展需求，因此，后勤服务社会化发展将是必然的。与之相应，在步入转型升级过程中，所面对的质量问题也不可忽视，本文将重点探讨如何构建与高校教育现代化相符合的后勤服务模式，强化质量监管职能，具体如下。

一、高校后勤质量监管职能的主要内容

从高校后勤管理本身来说，工作性质复杂、涉及范围广无疑是一大突出特征。因此，高校后勤质量监管职能的主要内容有如下几点，首先是后勤服务计划的落实;第二、是后勤服务企业的审核、监督检查等;第三、则是后勤服务标准、水平以及质量;第四、后勤服务企业的制度制定及落实;第五、后勤设施设备的保值增值。……