探究初中英语牛津译林教材中的创新性教学

2019-10-21 18:13:12练忠琼
大众科学·上旬 2019年10期
关键词:初中英语

练忠琼

摘 要:初中英语是学生全面接触英语的关键阶段,也是打好英语基础的重要时刻。所以说,对于初中生来说英语的教育方式至关重要,教育者要正确指导学生了解英语思维以及学习英语。创新性是现在最受欢迎的教育方式,不仅打破了以往的传统教育方式,而且在教育学生掌握知识的同时发散思维,延伸面广。本文通过分析初中英语牛津译林版教材的特点,探讨初中英语的创新性教学,提出相应的对策。

关键词:初中英语;牛津译林版教材;创新性教学

引言:

随着全国教育的不断普及,越来越多的家长重视对孩子的教育问题,每年寒暑假报班热潮日益升温,近几年在互联网的不断推进下,又出现了更多的线上教育,即使给学生和教育者带来了更多的便利,但是接受教育渠道再多也不能抵挡一个好的教育方式带来的好处。作为教育者,传授的不光只体现在知识层面上,而是要多方位的引导学生去思考和挖掘。教育者教学时不再是以自己为中心了,而是要以学生为主体进行创新性。

一、牛津译林版教材特点

图文共存

牛津译林版教材中图片和单词结合,帮助学生理解强化对单词的记忆,通过图文并存的融合提高学生的好奇心,强化学生对初中英语的兴趣度,进而调动了学生对英语学习的积极性。

趣味情境展现

初中英语教材中出现的情境模拟传导了一个良好的教学方式,改变以往死板教育,通过情景模拟让学生亲身体验趣味,展示英语水平,感受情景模拟所表达的情感。……

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