小学教学管理 存在的问题分析与创新研究

黎源

初级教育是人才培养的起点，不仅对学生未来人生发展方向有很大的启示作用，同时也是对学生素质培养的关键时期。因此，为了给学生提供更加完善良好的教学环境，应该从管理工作上的问题进行初步改善，针对教育管理者自身素质、管理具体内容以及管理相关措施进行具体研究，分析讨论出主要的改善措施，努力为学生营造良好的学习氛围。教学管理是提高小学教学质量，促进小学教育工作未来发展的有效措施。随着我国课程不断改革，要使小学教育在培养人才方面突出，就要要求老师讲究创新，提高教育水平。

一、小学教学管理的基本概况与存在的问题

教学管理工作的进行，仍然强调以人为本的原则，不论是实施管理者还是接受者，学生都是进行教学管理工作的关键影响因素。现行小学教学管理者身上存在很多问题，除了自身教学管理经验不足以外，教学观念落后，对学校发展没有合理的企划这些因素，均是导致学生教学管理工作落后发展的主要因素。学校使用的管理方式和制度仍然沿袭以前的陈旧理念，已经无法满足现行教学内容的发展进度。由于应试教育在我国小学教学过程中经历了一段较长的发展时期，已经逐渐被教师和学生所习惯，所以一些地区仍沿用传统的教学模式进行小学教学工作。应试教育理念过于注重对学生应试能力的培养，使得在长时间的教学过程中逐渐形成了重视理论知识教育的现象。……