强化岗位能力培养的高职铁道机车专业核心课程体系构建

刘春雨

摘 要：构建高职铁道机车专业核心课程体系，无论是铁道机车专业就业目标岗位的作业标准，还是技能要求，都能够得以明确，教师教学的过程中，也能够有针对性地指导教学，按照岗位目标，学生有针对性地进行练习，将学生学习的主动性和积极性调动起来，学习的兴趣激发起来，从而使学生的职业素养和职业能力有效地提升，学生与岗位工作没有距离的对接得以实现。

关键词：高职；铁道机车；课程体系；问题；措施

我国经济在快速地发展，逐步地实现了铁路货运重载目标和客动高速，电气化铁路占的比重也更大，无论是动车组，还是大功率电力机车都已得到广泛地应用，铁路运输装备技术集成化程度也不断地提升。铁路运输装备升级换代，需要高素质技能型专业人才，为了对其进行有效地满足，必须将符合铁路运输动力系统复合性人才进行培养，根据培养人才要求和专业特点，整合铁路运输相关专业，构建高职铁道机车专业核心课程体系，从而使充分利用和共享优质资源得以实现[1]。

一、高职铁道机车教学中存在的问题

在高等职业教育的实践教学体系中，实践教学是与高等职业教育培养目标相适应的主要教学模式。教育部出台的《关于全面提升高等职业教育教学质量的若干意见》中，曾经指出，社会实践与生产劳动有机结合的学习模式必须要积极地推行，高等职业教育人才应该将“工学结合”作为改革培养模式的切入点，带动建设和调整专业，对设置课程及改革教学方法和教学内容进行引导[2]。……