“微时代”背景下高等职业院校学生管理机制创新的研究

胡石 乔斌 刘春生 黄利顺

摘 要：随着时代的发展，人类社会依然进入了微时代的发展阶段，尤其微时代所产生的各种应用工具发展非常迅速，这使得高等职业院校的学生管理受到了各种各样的挑战和考验，寻求一条适应现今微时代背景下的新型学生管理机制已经成为了高职院校的重要任务之一。本文主要从转变学工管理理念、优化学工管理队伍、完善学工管理平台、开拓学工管理方式等方面来探索适应高职院校学生管理工作创新方法。

关键词：学生管理;微时代;创新

随着时代的发展，人类社会依然进入了微时代的发展阶段，尤其微时代所产生的各种应用工具发展非常迅速，这使得高等职业院校的学生管理受到了各种各样的挑战和考验。据统计，现今高职院校95%的学生上课要带手机，97%学生使用微信、微博等微媒体。这种微工具雖可以带给学生诸多视野的拓展，但产生的消极因素远远的大于积极因素。这些微媒体极大的影响着大学生尤其是高职院校学生的生活甚至是价值观念。这势必会给高职院校的学生管理工作带来诸多新困难。如何凭借微时代下的各种微工具来服务并促进大学生的成长成才已然成为了高职院校学生管理者面前的重要任务之一。

一、转变学工思维理念

学生管理者要从认识到微时代背景下的媒体平台具有良好的潜在功能;要能够由实实在在的管理转变成可以虚拟化的管理……