基于仿真实训矿井条件下四位一体实践教学的探究及应用

吴明磊 张俊文

摘 要：本文主要基于仿真实训平台矿井条件下四位一体实践教学展开研究，通过实践教学项目的设计，尽可能实现仿真实训矿井教学实训基地可开展的实训项目的全覆盖，提高实训基地综合利用率。在“四位一体”实践教学项目开发的过程中，大量对接实际岗位需求，开展有针对性的提高职业技能的实训环节，并将其流程化、规范化，以提高采矿类专业实践教学质量。

关键词：仿真实训平台;矿井条件模拟;四位一体;实践教学;探究

1 绪论

矿井开采效率直接决定了采煤的经济效益。而作为矿井专业的相关从业人员，往往很难直接接触到矿井的开采工作。基于此，本文中设计的仿真实训平台矿井条件下四位一体实践教学能够有效的解决从业人员缺乏采矿经验的实际问题。通过开展仿真实训平台矿井条件下四位一体实践教学，实现矿井教学实训项目的全覆盖，从而提升矿井开采实训基地综合利用率。

2 基于仿真实训矿井条件下四位一体实践教学概述

2.1 基于仿真实训矿井条件下四位一体实践教学概况

“四位一体”即是融合“教学做”一体的实践教学项目、基于工作过程导向下的体验式教学手段、[1]对接岗位需求的职业技能锻炼、依托资源库的信息化教学。为落实上述四方面的教学效果，在确定甘肃三大矿区相关专业的岗位需求、人才职业能力要求的基础上，结合仿真实训矿井可实现的实践教学内容，完成引入信息化资源库的实践式教学项目开发，并运用学训一体的体验式教学手段体现。……