留守初中生的物理课后辅导必要性及方法探讨

唐鹰 苏桂平 张超 秦建华

摘要：在乡村中学中，初中物理教学课后辅导是提高留守初中生物理成绩的重要手段。本文结合作者在农村初中物理教学课后辅导的工作经验，分析了留守初中生的物理课后辅导的必要性，然后对留守初中生的物理课后辅导有针对性地提出了几点建议和方法。

关键词：留守初中生;物理;课后辅导

中图分类号：G63文献标识码：A

随着我国城市化进程的加快，农村年轻父母大规模地向城市转移，由此产生了大量的留守青少年。这些青少年正处于人生成长的关键时期，其父母的外出对很大一部分的留守生的学习、心理等[13]造成影响，其中留守初中生是非常典型的一类人群。为了进一步调动初中生的学习能力和积极性，乡村中学纷纷各门课程的课后辅导教学工作[46]，这对课程教学的质量和效率的提高具有重要的作用。但这些辅导多统一针对所有的学生，而没有专设留守生的课后辅导，导致留守生的学习仍然是一个短板，成绩仍普遍比非留守生的低。为此，本文结合作者在农村初中物理教学课后辅导的工作经验，首先分析了留守初中生的物理课后辅导的必要性，然后有针对性了提出了几点方法和建议。

一、留守初中生的物理课后辅导的必要性

因父母外出，留守初中生的学习态度和能力与非留守生之间的差异较为明显，这使两类学生的物理课后辅导的效果也不同。

首先，留守初中生与非留守初中生之间的存在着差异性。……