出版类学术期刊的文献分布特征浅析

摘要：本文根据中国知网有关文献检索数据，对近年来出版类学术期刊的文献分布特征进行了概述。出版学作为具有较强应用性的一门社会科学学科，由出版业界占主导，之后与出版学界同步发展，进而逐步融合，对于出版学知识生产具有十分作用的推动作用。

关键词：出版类期刊；文献分布；分布特征

一、前言

学术期刊主要是对学术论文进行刊发，其科学评价及学术交流等功能比较突出，在学术传播体系中的地位十分重要。在学术期刊主办单位上，主要是学术团体和出版机构。本研究采用文献计量学方法，对出版类期刊在中国知网数据库中的发文数据进行检索。针对期刊文献方面的差异，计量分析作者、关键词、论文被引频次等方面的情况，进而得出出版类期刊的文献分布特征。

二、二十世纪七八十年代的出版类期刊

这一阶段的出版类期刊对实践知识生产比较注重，办刊宗旨是对出版工作进行指导，关注于生产出版实践知识。此阶段出版社是发表较多文献的机构，出版社编辑是出版学知识生产主体。如果总体统计该阶段发表的出版类期刊文献可知，排名前十的机构中出版社占90%，发文较多的作者大部分是出版社和雜志社编辑，主要是人文社科类图书编辑。都具有比较深厚的学养，对编辑实践规律善于进行总结。在发文量上，高校和研究机构远低于出版社，都少于20篇。复旦大学、武汉大学、中国出版发行科学研究所是排名前三发文量的高校和科研机构。1978 年1月，我国首个正式出版学专业期刊《出版工作》创刊，便于出版业界的业务交流。这是在出版工作方面新时期最早创刊的专业性刊物，其宗旨是工作进行指导并对业务进行辅导。创刊时主要集中刊发探讨编辑工作、图书发行、书刊印刷等出版业务方面的论文，大部分论文作者都是出版社工作人员。1978-1990 年，该刊物作者是出版机构人员，大部分文章内容是探讨编辑出版工作，在出版研究中高校参与较少。创刊于1981年的《编创之友》，最初主要刊发探讨编辑和创作实践方面的文章，具有比较庞杂的内容，作者主要是一些出版机构。创刊于1985 年的《出版与发行》对我国出版学理论研究的意义具有标志性，创刊之初主要在出版理论研究方面发表了多篇论文。出版社是主要发文机构，在出版研究中只有较少高校参与。创刊于1989 年4月的《编辑学报》其主办单位是中国科学技术期刊编辑学会，为促进我国科技编辑、建立科技期刊学及其发展都发挥了重要作用。是继出版社、文科学术期刊编辑后，为科技期刊编辑探讨并加强业务交流。在编辑理论及科技期刊编辑实践中积极参与探讨，立足科技期刊编辑实践，在理论、科技论文摘要及科技期刊编辑等层面开展了较深入地探讨。

三、二十世纪九十年代的出版类期刊

此阶段的出版类期刊具有多元化出版学知识生产行动者的特征，出版类学术期刊在二十世纪九十年代形成了不同出版学知识生产者发表学术论文的局面，发文取向呈现明显不同的特点。

在出版学知识生产行动者方面具有多元化特征，主要由高校、出版行政管理机构、出版社及学术期刊等人员构成。武汉大学在高校中发文最多，但在作者中发文较少的是高校出版研究者，在此阶段学术期刊社的发文量优势不明显。

在不同出版类期刊方面存在不同的发文取向，有明显实践取向的期刊，也有结合实践与科学取向的期刊。在明显实践取向的期刊中，大部分作者是科技期刊编辑，具有较大影响的研究主要集中于科技期刊参考文献、评价、引文分析及国际化等方面，科技期刊编辑学者化、编辑工作及科技期刊评价等方面都是《编辑学报》论文比较集中的主题，作者主要是一些出版社。在结合科学取向与实践取向的期刊中，此阶段发文量排名以高校和科研机构位居前列，但在作者分布上，主要还是出版社，高校和出版科研机构中只有相对较少的作者发文。

四、2000-2009年的出版类期刊

此阶段的出版类期刊在高校和科研机构中具有较为明显的优势，高校教学科研、出版社、学术期刊及出版行政管理等人员保持稳定增长，但相对于1990年代而言，高校和科研机构具有更明显的优势。高校和科研机构具有较大发文量的期刊中，《出版发行研究》主要是高校和研究机构作者，约占三分之二左右，其余三分之一为出版社及出版管理机构。较多发文量的作者也主要是高校和研究机构，《编辑之友》主要是高校人员发文，前30位排名的发文作者中三分之二为高校人员。出版社在发文期刊中占主导地位的主要有《科技与出版》、《大学出版》，前者作者侧重于科技出版社，后者作者侧重于大学出版社。《科技与出版》论文主题主要是科技期刊、编辑、高校学报、学术期刊等研究领域，主要面向科技类出版社。在机构分布方面，在排名前30位的大部分是科技出版社，其次是高校。在作者分布方面，主要是科技出版社和期刊社编辑，只有较少的高校作者，其余为出版从业人员。作者相对分散，核心作者群尚未形成。

五、2010年代的出版类期刊

此阶段在出版类期刊中高校发文量优势比较明显，经统计出版类学术期刊发文量可知，排名前30位的发文量大部分为高校，而这些作者主要是高校作者。在出版类期刊中高校教学科研人员发文具有绝对优势，主要原因为：一是因出版专业增加了硕士及博士学位授权点，增多了该领域的教学科研人员。在年度考核、申请课题、评审职称等方面的压力不断增大，一定要发表出版学论文以提高竞争优势。二是因出版类学术期刊不断提高对论文质量和学术规范的要求，经科研训练后的高校教学科研人员具有较强的学术适应性。

六、总结

总之，出版学在我们是具有较强应用性的一门社会科学学科，由占主导作用的出版业界，逐渐向出版学界和业界同时发展，进而呈现融合特点，对于出版学知识生产具有十分重要的推动作用。

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作者简介：

付旭（1971-），男，黑龙江齐齐哈尔人，黑龙江教育出版社副编审。