小学高段课外阅读课内化策略分析

贵州省福泉市第三小学 贵州省 福泉市 550599

引言：到目前为止，一部分质量比较好的课外阅读书籍，他们在各个方面都有关注小学生的兴趣爱好，这从某一种程度上而言有效弥补了现阶段小学语文教科书编写不足的情况，给教科书的革新和编写带来了一定的参考价值。与此同时，课外阅读过程之中的经典篇章还可以给小学语文教师的授课带来有效指导，进而让小学语文课堂教学变得更加的生动，带有内涵，这对语文教师今后展开教学工作有着积极性的作用。把课外阅读纳入课内体系的可行性构建是起源于美国，也就是国际学生评价项目和美国公众学生在不同学科的教育进展状况。这两个评价体系可以全面，深刻的检测出美国中小学生的阅读能力。很多的学校都开始普遍认识到了课外阅读的重要性，对提升学生表达能力和综合能力都有着积极的作用。

1.课外阅读和课内学习同步协调

语文课外阅读是语文教育教学过程中非常重要的一个环节，是实现语文素养提升的首选之路。语文课堂教学跟课外阅读是相辅相成的。这样从阅读兴趣和学习需要进行出发的阅读活动，对激发学生的阅读兴趣有着积极性的作用。学生个体自身的差异是存在的，正是因为这一种差异，学生之间会产生不同或者是相同的感受。相同的感受会引发学生彼此之间的共鸣，不同的感受则会给到小学生一些新的感悟。

获取这一种彼此之间共鸣和启迪的方式就是分享，这也就达到了课外阅读和课内学习同步协调的意义。……