影视欣赏对高中英语学习的促进作用

李 金

(广西南宁外国语学校 广西 南宁 530000)

随着国际间的交往越来越密切，英语的学习是越来越重要，社会需要全面发展的人才，英语作为一种语言技能的学习，口语表达能力的培养是至关重要的。英文电影是一种很好的教学素材，学生通过欣赏英文原版电影，可以学习到里面纯正的英文发音，有助于了解英美国家的社会生活，风俗习惯，可以促进学生英语水平的提高，那么如何运用影视片段促进学生英语学习呢？本文将就此问题浅谈一些自己的观点。

1.原版英文电影对英语学习的促进作用

1.1 原版英文电影可以激发学生学习高中英语的兴趣。对于高中英语的学习学生们是存在一些恐惧心理的，口语表达能力也普遍很差，而利用原版英文电影可以激发学生的学习兴趣。电影体裁的多样性吸引着他们，例如科学幻想的电影十分受学生的欢迎，电影是生活的浓缩，是生活的再现，学生们会被里面精彩的画面吸引，这时再结合到我们的英语教学，他们就会乐于接受，很自觉的参与到教学中来。

1.2 原版英文电影片段可以创设良好的语言环境。我们生活的周围是汉语的环境，在生活中很难接触到说英语的人，这是一个不利的因素，但我们可以利用原版英文电影，让学生感受到说纯正英语的语言环境，在一定的情境中，学生们会全身心的关注。英文电影里面妙趣横生的语言可以感染学生，让他们在不自觉中进行模仿，从而提高口语表达能力。

1.3 原版英文电影可以让高中生了解到国外的风土人情。语言是文化的载体，原版英文电影里展示了那里人们的生活情境，这是与我们的文化有着很大不同的，学生们在观看之余，还会感慨原来还有这样一种生活方式，了解了英美人的思维和文化，对学习英语也有很大的帮助。

2.对于英文电影的筛选要坚持一定的原则

为了让原版英文电影更好适合课堂教学，我们要对其进行严格的筛选。选择发音纯正的电影，在众多的影视作品中也存在着发音不太规范的，这对学习英语会造成不良的影响。选择的电影语言内容要丰富，不能过多的超越学生的英语水平，让他们基本能听得懂。由于中外文化的差异，电影内容的尺度也是需要考虑的一个重点，所选电影内容要避免涉及性描写、暴力镜头和粗俗语言的出现，假如稍有涉及，教师可以用选择跳过或快进的方式，避免引起学生的反感和不安。电影的主体思想应该健康向上，有利于高中生树立正确的人生观和价值观。所选影视片段要和课堂教学内容相结合，对教学有一定的促进作用。总之，英语教师对影视作品要认真的选择，不可随意使用，那将不会达到有效的结果。

3.英文电影在课堂教学中的播放方式

影视作品只是一个教学上的辅助作用，切不可喧宾夺主，让英语课堂成为放电影的场所，那可就大错特错了。因此，我们要把握好英文电影的播放时间，掌握好播放方式，让它发挥积极的作用。电影时间长度大概在1.5个小时左右，基础较差的学生长时间观看英文电影可能会抓不住重点，所以我们可以将电影分成几个章节来看，每节课只观看其中的一个章节，教师也从把整部电影中选择几个有利于教学的章节进行浏览，有利于学生消化吸收。电影的播放要服务于教学，教师要根据语言难度的不同，设计不同的教学方法。例如，就电影里出现的语法特点进行讲解，或就某个话题进行讨论，利用暂停键重点讲解知识点。

4.注意英文电影和英语教学内容相结合

教师在给学生播放完一小节后，教师要及时结合电影语言内容开展丰富的教学活动。教师要利用影片中的经典词句，可以重复播放，让学生讨论分析，然后进行模仿训练，跟随字幕一起朗读，这样有助于改善学生的不良发音现象，把握好语速，提高口语表达能力。教师也可以让学生对某一个经典情节进行表演，然后把学生分成小组，根据自己对剧情和人物性格的理解，模仿人物语言、语调和说话时的感情，让学生带感情的进行对话表演，学生们会努力表现自己，为了把角色表演的更逼真，定会把自己的英语水平发挥到极致，在这个过程中无形的就提高了学生的英语水平。教师还可以利用消音键让学生给电影配音，在配音过程中了解西方人生活、文化和风俗，克服语言障碍，激励学生开口说英语的勇气，从而提高学生的英语口语水平。例如，在进行“餐厅”的课堂教学活动中，我截取了几个电影的餐厅服务员和顾客之间的对话交流情境的片段，让学生们熟悉了各种中餐和西餐菜品的英语表达。并且通过教学软件，在学生们开展与电脑的人机对话，鼓励学生们尝试不同的对话角色。最后，在课堂上开展相关“餐饮”话题的情境表演大赛，学生们的参与积极性非常高。因为影视作品的真实性和变通性，提高了学生们的活动参与度和学习主动性，真正的对英语课堂教学带来了巨大的促进作用。

综合上述，原版英文电影对高中英语学习有很大的促进作用，激发了学生的学习英语的兴趣，调动了学生的学习积极性，创设了很好的情境教学，增强了学生的听说能力，了解了英美国家的风土人情，起到了寓教于乐的课堂教学效果。但英语教师要清晰的认识到，英语教学不能单单依靠英文电影传输的信息，还要结合教材内容，结合学生活动，全面的发展学生的语言技能和口语交际能力，这样才充分发挥了英文原版电影对高中英语的学习的促进作用。