新时代湖南高校思想政治教育工作研究

2019-12-02 07:08徐燕玲
发明与创新·职业教育 2019年10期
关键词:思想道德建设新时代背景

徐燕玲

摘 要:在教育体制改革不断深入的前提下,不仅要求学生要具备良好的专业知识技能,还要加强学生的思想道德建设。新时代背景下,大学生思想呈现多样化的特点,由于相对复杂的环境、教学模式和课堂学习氛围等因素的影响,一定程度上制约了高校思想政治工作的开展。本文针对新时代湖南高校思想政治教育工作中面临的困境进行具体分析,并找到有效的解决措施,从而加强学生的思想道德建设。

关键词:湖南高校;思想道德建设;新时代背景

随着大学生素质教育的全面推进,各高校越来越注重大学生的思想政治教育工作。通过加强大学生的思想道德建设来促进高校思想政治教育工作的有效开展。近年来,我国高校不断围绕思政教育工作进行积极探索,取得了一定的成功经验,但是在信息时代快速发展的进程中,还存在着诸多的影响因素。那么如何提升高校思想政治教育工作的质量,是现阶段各高校亟待解决的问题。

一、当前湖南高校思想教育工作实施过程中面临的困境

(一)学生缺乏适应能力

当前大学生缺乏适应能力,存在着或多或少的心理问题。通过紧张的高考,学生顺利进入大学校园,可是进入大学后,部分大学生不能严格要求自己,陷入网络游戏及其他互联网衍生产品无法自拔。经常旷课、逃寝,往往造成考试挂科拿不到毕业证的情况出现。部分学生不能承受这种代价,会引起一些偏激行为甚至是自杀。加之大学生的压力由原来的升学压力转变为学习、就业、社交和情感等方面的综合压力,部分学生无法进行适当的自我调整,不能及时排解压力,长期积累可能会引发一系列的心理问题[1]

(二)受到不良文化的影響

随着互联网科技信息技术的不断发展进步,国内外各种类型信息的快速涌入,大学生受到诸多不良信息的影响,加剧了大学生思想政治教育工作的不稳定性。大学生日常生活中到处充满了非主流、低俗的不良文化,侵蚀着大学生的思想。这些消极不健康的文化,影响着大学生构建正确的价值观。如直播平台通过直播吃东西、与他人聊天等来获取经济利益,他们不用付出劳动就能赚钱,导致很多大学生也争相效仿,严重扭曲了大学生的人生观、价值观。还有一些网络平台为了吸引眼球,全无原则底线只注重金钱,传播不良信息,在无形中影响着大学生的思想意识[2]

(三)学校教师的教学模式简单粗放,缺乏相关的思想认识

湖南高校思想政治教育工作的开展深受传统教学方式的影响,思想政治教育工作内容缺乏创新,教师的教学模式简单粗放,仅注重理论知识的讲解缺少实践教育。不重视思想政治教育工作,学校更注重学生专业技能的培养。尽管进行了思想政治教育工作微课堂的引入,但是没有起到一定的作用。教师的教学方式多以理论知识和教材内容为主,缺少鲜明特点突出的案例讲解,使得课堂学习气氛过于消沉,难以激发学生的学习兴趣。学校、教师普遍存在对思想政治教育工作认识不到位的情况,课时设置较少,一般学生只要完成一篇德育论文的写作,便完成了大学期间的思想政治教育内容,存在应付了事的现象。

二、开展湖南高校政治思想工作的有效途径

(一)加强学生心理建设,提高学生的适应能力

面对大学生缺乏适应能力,存在心理隐患等问题,学校应当不断提高学生的心理素质,锻炼学生的适应能力。在学校设置心理咨询站,及时疏导学生心理问题。开展多种形式的校园活动,引导学生参加从而不断丰富自己的空闲时间。加强学生日常行为规范管理,帮助学生养成良好的生活习惯,从而提高学生的思想认识。

(二)充分利用网络平台,发挥优秀文化的积极作用

互联网信息技术逐渐改变了人们的生活方式和工作方式,也在潜移默化中改变了人们的行为方式和思维模式。根据网络信息和数据更新技术,构建完整的高校思想政治教育工作体系。借助网络渠道,建立专业化的思想政治教育平台,不断添加充实先进的思想政治内容。通过学校校园网站和微信公众号平台积极开展思想政治教育的宣传工作。严格防范虚假不良信息和不健康不正确价值观的恶意渗透,充分利用网络平台大力宣传有利于学生身心健康发展的文化知识。

(三)创新教学模式,提高教育工作者的思想政治认识

高校进行思想政治教育工作应当转变传统教学模式,不断加强教育工作者的思想认识。创新教学模式将理论知识与实践活动教学相结合,教师不仅要注重课堂教学,更要把思想政治教育工作渗透到学生的日常生活中。定期组织开展思想政治教育活动,通过知识竞赛、观看思想教育宣传片、相关精彩影片等各种形式的活动,激发学生自主学习的兴趣,引导学生自觉主动参与实践活动。合理安排课程课时,完善课程考核体系,重视大学生思想政治教育工作。

三、结语

综上所述,新时代背景下湖南高校思想政治教育工作的有效推进,需要对学生进行必要的心理建设,在日常生活中提高学生的适应能力。通过建立健康积极的网络平台,帮助学生抵制不良信息的诱惑,进一步加强学生网络安全意识防范。教育工作者大力创新教学方式,提高自身的思想政治认识,重视大学生良好思想道德的形成。

参考文献

[1] 刘春元,陈捷,杜震,等.新时代高校思想政治教育工作现状调查与思考[J].农家参谋,2019(14):284.

[2] 王燕,江优优.新时代高校思想政治教育工作面临的问题与对策研究[J].青岛职业技术学院学报,2019,32(2):41-45.

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