基于信息技术构建初中体育高效课堂的探究

苏君鸽

摘要：随着新课改不断实施深入中，在初中阶段对学生来讲十分重要，是培养学生的学习习惯和性格的有效阶段，为此教师在初中体育课堂教学时，要采用信息技术辅助教学，激发学生学习体育知识的兴趣，而不光是被体育学科轻松自由的环境所喜欢。教师在课堂教学中能够采用多媒体教学设备来提高教学效果，根据体育课本为学生讲解体育理论内容，为学生以后的成长给与了良好的条件。

关键词：信息技术;初中体育;高效课堂;构建策略

传统体育教学方式十分乏味，不能相符現代体育教学标准。教师要考虑怎么采用信息技术提高教学效率，应用信息技术是必然趋势。体育学科是初中生学习的基础学科，信息技术从不同方面影响体育教育，应用信息技术能够大大的推进体育教学效率。身为体育老师现在所研究的工作就是如何提升体育课堂教学质量，构建高效课堂。鉴于此，在本文中，教师研究了应用信息技术构建出初中体育高效课堂的几点对策。

一、应用信息技术调动学生的学习积极性

针对现阶段的初中生来讲，他们没有兴趣学习体育知识，在传统教学背景下，他们将自己的时间和精力学习文化科目内容，大部分学生都觉得体育课可有可无，为此让学生都不注重学习初中体育内容。教师为了改变这样的学习情况，在初中体育课堂教学时，采用新型的信息技术创新教学方式，应用相符学生学习的教学方式，考虑到新颖教学方法，这体育教学才可以调动学生的学习积极性，能够大大的调动学生学习体育知识的积极性。……