浅谈信息技术与教育教学深度融合

2019-12-08 06:44:59石艳芳梁元召
学校教育研究 2019年1期
关键词:深度融合信息技术

石艳芳?梁元召

信息化是当今世界经济和社会发展的大趋势,以网络技术和多媒体技术为核心的信息技术已成为拓展人类能力的创造性工具.为了适应这个发展趋势,我国已经确定在中小学中普及信息技术教育,同时要加强信息技术与其他课程的整合。近些年来,随着信息技术在教学上的应用,教育信息化进入了一个飞速发展的时期,教学方式更加灵活多样。

一、中小学信息技术教育的教学目标和主要任务

信息技术拓宽了人们获取信息的渠道和范围,极大地丰富了信息资源,信息技术不只是帮助教师传授知识的手段,而是服务于他们学科教学的得心应手的教学媒体,是提高教育教学活动的效率、更好地进行素质教育的工具。中小学信息技术课程的主要任务是:“培养学生对信息技术的兴趣和意识,让学生了解和掌握信息技术基本知识和技能,了解信息技术的发展及其应用对人类日常生活和科學技术的深刻影响。”

二、信息技术运用于教学,是时代趋势,是教师应具备的一项技能

(一)多媒体教学增强课堂表现力,是教学改革的需求

恰当地选用多媒体来辅助教学,以形象具体的“图、文、声、像”来创造教学的情境,可以使抽象的教学内容具体化、清晰化,为我们的课堂教学注入活力,激发学生的学习兴趣。

(二)多媒体教学应该充分发挥视听功能,增强感染力

教师运用计算机制作课件,这是作为现代教师一项新的能力,越来越被重视。……

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