越说越开心

小童知道，除了学校里的学习，许多同学还报名上了兴趣班，比如围棋、武术、唱歌等等。那么，在这些兴趣班中，同学们学到了什么，学习时有什么感受，有没有掌握一门特别的技能呢？下面，我们就一起来交流交流学习经验吧！

——很希望成为乐器大师，最终却只能把口琴吹出音调的小童

刚开始学书法时，唐老师教我的全是基本笔画和姿势。每次上课我都会目不转睛地盯着唐老师的手，聚精会神地听他讲课。每天不管有多累，我都会坚持练习一个小时书法。经过努力，我终于掌握了基本的笔画。

但是真正练好书法谈何容易呀！正式开始练习书法后，我才体会到其中的艰难。

首先握笔要正确。刚开始，我握笔时手不是太上了就是太下了，而且我写的每个字的形状都不一样，这些问题都要一一纠正。因此，我开始仔细观察每个字的结构，模仿字帖上每个字的笔画……总之，有一大堆东西要学习，多得我都要记不住了，好可怕呀！

如果我偷懒不练，就会受到老师的批评、家长的指责。有几次我很想放弃，但唐老师告诉我：“一分耕耘，一分收获！”妈妈也鼓励我：“坚持就是胜利！”在他们的指导下，我一步步艰难地走着。有一次，妈妈得到了“童心比赛”的信息，帮我报了名，于是我在家不停地练习。写了一幅不满意就重新写，还不满意，再重新写。最后，我终于选了一幅非常好的作品去参赛。

过了几天，成绩出来了，我获得了特等奖。得知获奖后，我一蹦三尺高。这时，我的耳畔响起了老师的那句话：“一分耕耘，一分收获！”

通过这次比赛我懂得了一个道理：唯有努力，唯有坚持，才可能获得成功！

——湖南长沙市东郡小学六（5）班学会了坚持的曹欣怡

小童：书法是国粹，练习书法需要天分更需要毅力。在练习书法上，小童是个失败者，没能坚持下来，导致现在只能站在一旁对着别人的一手好字垂涎，这感觉真是不好啊！呜呜呜……所以，曹欣怡同学，你一定要坚持到底，以小童为鉴啊！

每当我徜徉在围棋的黑白世界里，总能感受到快乐与慰藉。围棋如同一名智叟，给了我智慧与启发;围棋如一位好友，带给我快乐和成长。

我是一个不善言辞的孩子，在寂寞中成长，因此我爱上了围棋，我在围棋的无声世界中释放自己，并找到了自信。每当我因失去机会而郁闷不已时，总会在它那里获得宽慰。围棋改变了我，让我懂得了如何与他人交流，如何表达自我。

我的性子一直都不太好，有些急躁。我一直为此深深地苦恼着，直到我遇见了围棋。

起初，我有点儿厌恶围棋，因为它的性子太慢了，每次与它“对话”时间总会超过一个小时。可是渐渐地我爱上了这种感觉，通过围棋我学会了三思而后行。下围棋时，我会尽可能考虑周全，尽可能地做到一丝不苟，不给对手留任何机会。

围棋还改变了我优柔寡断的性格，让我懂得了要鼓起勇气去面对困难。

谢谢围棋，它改变了我，让我变得勇敢、阳光，我深深地爱上了它！

——湖南长沙市广益实验中学1808班被围棋改变的吴茏烜

小童：在小童看来，围棋看似简单实则无比高深，所以，小童真心佩服吴茏烜同学，真心希望你能越学越好，早日成为围棋高手。而且吴茏烜同学还向我们证明了一件事，那就是好的兴趣爱好真的能磨炼人的意志，帮助我们成长！

有一次，妈妈带我去参加音乐节。绚丽的舞台上，一位穿着青衫罗裙的大姐姐，袅袅婷婷，踏月而来，仿佛仙子一般。她轻轻坐下，手抚琴弦，纤纤十指，轻拨慢挑，顿时琴声悠扬，一会儿像涓涓的小溪，流淌在山涧;一会儿又像秋风卷起，雨打梧桐……我听得陶醉了，看得入迷了，对她羡慕不已。

妈妈告诉我大姐姐弹的乐器叫古筝，于是我告诉妈妈我想学古筝，想像大姐姐一样弹奏出最美妙的曲子。妈妈欣然答应，第二天便带着我去拜师学艺。我们走在大街上，路过一家琴行，我被琴行里“叮叮咚咚”的声音吸引了，不等妈妈叫我便一头钻了进去。谁知妈妈也进来了，她和老师说了些什么，我是不知道的。只是很快，妈妈就叫我了：“心心，快来见你的老师！”原来妈妈帮我请的古筝老师就是这家琴行的。随后，妈妈还给我买了古筝、节拍器、调音器、胶布、指甲等，我真是高兴极了！

接下来我就认真地跟着老师学习。老师先教我认谱，教我音位，然后教了我许多其他知识，原来古筝这么复杂啊！

等我学会了这些知识，就开始练习曲子了，我学习的第一首曲子是大家耳熟能详的《小兔子乖乖》。练习的时候我好紧张呀！我的手在琴弦上跳动，虽然开始弹得很不流畅，但是大家都鼓励我，而且我真的很羡慕音乐节舞台上的大姐姐，所以我下定决心绝不后退。我相信，只要勤学苦练，终有一日我一定能成为舞台上闪亮的“星星”，实现我的古筝梦！

——湖南长沙市大同二小五（3）班爱上古筝的谭然心

小童：古筝啊，小童也是很喜欢的呢！它那时而婉转，时而激越，时而悠远，时而高昂的音色真是引人入胜啊！有机会的话，小童很想听谭然心同学弹奏一曲，去古筝世界畅游一回呢！

每个人都有自己的特长，都有与众不同的一面。有的人喜欢绘画，用画笔绘出大千世界;有的人乐感很强，善于演奏各种乐器;有的人身强体壮，执着于武术、跆拳道。我也有我的特长，那就是下象棋。

我喜欢象棋是因为我住的小区里有一个大大的铁制象棋棋盘，它勾起了我的好奇心。有一次，我和爸爸散步时经过它，爸爸突然对我说：“儿子，来，咱俩杀一盘！”我连忙摆手说：“我不會下象棋。”爸爸说：“没关系，我一边下棋一边给你讲解，很多事情都是从不会开始的，只有多尝试才知道自己适合什么。”就这样，我在爸爸的劝说下开始了我的“象棋之路”。

为了提高象棋水平，我报了一个象棋培训班。刚开始上课的时候，老师让我们解决残局并记录棋谱。我觉得这种学习太枯燥了，心里很不情愿。可老师说记录棋谱是下棋的基础，解决残局是为了培养我们解决和应对各种意想不到的棋局的能力。所以，我虽然心里不乐意，但还是坚持下来了。

通过学习，我渐渐迷上了象棋。为了提高棋力，我把象棋带到学校找同学切磋，回家之后和爸爸切磋，周末去象棋班和老师切磋。

我的棋力渐渐提升，于是老师推荐我参加一个小学生的区域象棋赛。最终，我在这场有100多个小学象棋手参加的比赛里获得了第九名。接过奖状和奖牌的那一刻，我开心极了。

我爱下象棋。从不识“马”“炮”，到“大杀四方”，一路走来，满是收获与喜悦。未来，我将继续与棋同行。

——湖南长沙市砂子塘小学1503班喜欢下象棋的何子凡

小童：兴趣是最好的老师！瞧，何子凡同学就因为对小区里的棋盘感到好奇，在爸爸的指导下产生了兴趣，从而走进了象棋世界，开始在棋盘上“厮杀”。所以，不管同学们参加了什么兴趣班，都一定要放松心情，认真对待自己选择的“兴趣”哦！

我五岁就开始学拉小提琴了。有一次，爸爸带我去试听小提琴课，老师对爸爸说我很有天赋。听到老师这样说，我马上下决心学习小提琴。

刚开始练习小提琴的时候，老师教我练习手指和拉空弦，我拉得非常艰难，但老师很有耐心。

渐渐地，我学会了换把位和拉各种曲子，比如《卖报歌》《小步舞曲》等。

越往后面学就越难，我想放弃不学了，但老师对我说：“一分耕耘，一分收获。”爸爸也对我说：“坚持就是胜利。”在他们的鼓励下，我一步步艰难地学着。

有一次我去考级，考完之后老师跟我说只有三个人考了优秀，其中一个就是我，我开心得不得了。我想，多亏老师和爸妈的鼓励，以及自己的不懈努力，我才能得到优秀呀！

通过学习小提琴，我明白了做事不能半途而废，只有坚持才能获得胜利！

——湖南长沙市枫树山大桥小学六（5）班一直在努力的陈星宇

小童：学好一样乐器从来不是容易的事。钢琴家郎朗曾经介绍过他的学习经验，从他的学琴经历可以看出，再优秀的天才，也得苦练才能真正成才啊！所以，陈星宇同学，以及和陈星宇同学一样，在学习特长的路上迈进的同学们，请你们加油啊！

小莹：小童姐姐，我又遇到难题了。我之前不是跟你说，妈妈给我找了一个数学补习老师吗，结果这事儿让我的一个同学知道了，她和她妈妈说她也要在这位数学补习老师家里做作業。小童姐姐，你说她是不是成心和我过不去呀？

小童：为什么说她是成心和你过不去呢？有个同学和你做伴不好吗？这个同学说不定很喜欢你，又或者，这个同学只是单纯的胆小，不敢单独面对补习老师，所以想和你一起学数学、做作业。你可以试着和她一起补习吗？这样你们就可以互相比赛，互相帮助，说不定学习效果更好呢！

思@思@甜蜜：小童姐姐，你好！我想问问你：为什么我无论怎么努力，都比班上成绩好的同学差，为什么？

小童：学习是一项综合的智力活动，它需要各方面的配合。你的努力、你的智力、你花的时间、你的学习方法、你的老师、你的心态、你的学习环境等等，都会影响你的学习成绩。有时候，你的努力不一定能够马上得到回报，但是，如果你不努力，就一定会发现学习很快退步了。你说自己很努力，但还是比不上其他成绩好的同学，那么你就要从多个方面检查自己，看自己是不是过于紧张，因此没有扎实地开展学习;看是不是自己一个人埋头学习，没有和老师、同学交流，导致学习上的错误没有及时被发现;看自己的学习过程是不是不科学，时间安排是不是不合理;检查自己的试卷，看看做错的题是真不会做还是粗心大意了。总之，不要沉浸在失败中，也不要认为自己真的不如别的同学，要放松心情，相信自己，然后合理安排时间，多和老师、同学沟通，互相学习！