编后

欧阳文清

1977年8月初，在北京召开的全国科学教育工作会议上，来自武汉大学的査全性教授慷慨陈词，抨击了当时高校招生制度的种种弊端。他的发言不仅得到了在场其他与会者的强烈共鸣，也震动并激励了邓小平。邓小平当场决断：招生方式当年就开始改，不要等了。于是，1977年的高考成为迄今为止唯一一次在冬季进行的高考，它的恢复，不仅改变了千百万人的命运及生活，更是挽救了我们的民族和国家！

时至今日，还有各种关于高考制度公平与否的讨论常见报端;而且，目前我国教育资源、水平相较四十多年前已早已大幅度丰富、提高，越来越多的人可以走进高等院校学习深造。但是，高考仍然是提升自我，实现人生价值最有效的途径。四十多年前的那次会议，其实仅仅只是中国大地上改革开放旋风袭来的一场前奏，教育领域的这次突破，伴随而来的思想、经济、外交等领域纷纷破冰。我们的祖国一步步走上正确的发展道路。

前些时间热映的电影——《我和我的祖国》中有这样一个故事情节：出席中英香港政权交接仪式的英方某负责人的手表时间有误差，为了与我方人员保持一致，将手表送到了由任达华饰演的老钟表匠手中校准。最终，老钟表匠将分秒不差的手表送还。毫不夸张，香港回归的确精确到了以秒计算，在涉及国家主权及领土完整的原则问题上，中国人是决不能多等待一秒的！其实电影里展现的历史细节能从上期杂志陈佐洱先生文章——《回眸回归前中英谈判的台前幕后》中寻得端倪，选择此类文章，皆为改革开放的伟大决策喝彩，同时也表明无论何种力量、幕后何方黑手也无法破坏我们祖国及人民对统一的坚定信念！

香港回归校准了国人最久的思念，与急切的回归之心同样的是：当年扫除“四人帮”、拨乱反正后，广大群众对精神生活、物质水平等方面的更高追求。与世界加強交流、向最先进的生产力水平不断学习，以我国自己的国情为依据，走适合自己的道路。于是，有了解放思想的“真理标准大讨论”，小岗村农户冒死签订的“包产到户”协议;有了可称之为“针锋相对”的中美建交，“十年磨一剑”不懈努力最终加入世贸组织的坎坷……泱泱大国逐渐从沉睡中站起。所有这些，究其最终所受益的是每一个中国公民。现在，在世界任何一个地方，你都能感觉到归属于中国的那份荣誉与自豪。

改革开放到底给了我们什么？抽象一点的理解它似乎很遥远，实则渗透在生活中的每个小细节里。你也许还能从家中保留下来的各种粮票、布票，老旧家电被时光爬过的痕迹上抚摸它;也许只能从老照片以及他人口中感慨往昔;再或者回首曾走过的激情岁月而无怨无悔。

细细想来，改革开放给予我们每一个人的其实是一个相对公平的、富于挑战的奋斗目标。它拒绝投机取巧、虚无缥缈，总是把奖励颁发给那些脚踏实地、实事求是，做好自己的本职工作、为之奋斗过的人们！我们每一个人，虽可能平凡，但正是无数个平凡，在享受改革开放给我们带来的实惠时，也描绘出了改革开放走过40年最美的宏图壮景！