天赋不够时, 还可以交给熟练

2019-12-17 08:05韩大爷的杂货铺
创新作文·初中版 2019年7期
关键词:文艺会演排练天赋

韩大爷的杂货铺

在中学阶段,有一次文艺会演,老师让我和几个伙伴编排小品。我们几个在这方面,称不上才华横溢,只是相对擅长一些。我们花两三天时间编出了一个剧本,凑在一起排练了两遍。虽说有些台词还背不熟,在细节上偶尔也会出现一点状况,但无伤大雅,基本可以拿出手了。

一天下午,老师过来审我們的节目。我们表演得还算顺利,只出现了两次失误,大伙都拍着胸脯向老师保证:这只是排练而已,大家都没有拿出最佳状态,到正式演出时,一些瑕疵定能靠大家的随机应变掩盖过去。

老师似乎并不相信,只是严肃地说:“再练。”我们就又练了几遍。老师二审的时候,我们的表演明显比一审时的表演好很多,结果得到的仍是一句:“接着练。”

第三次审查,真的可以说是轻车熟路,我们闭着眼睛都知道哪个演员站哪个位置。老师终于满意了,一番鼓励之后,他笑着说:“如果还有时间,正式上台之前,你们再排练个两三遍。”我和伙伴们集体崩溃。

就这样,我们在最后上台前,仍然硬着头皮在后台练啊练。

那次演出规模比较大,我们毕竟只是孩子,又都是从小地方出来的,压根就没见过这阵势,一个个都吓傻了眼。排在我们前面的几个节目,平时看着都挺好,但往台上一放立马“缩水”,让人莫名地觉得僵硬。

轮到我们表演时,奇妙的事情发生了:一句句台词像流水一样泄了出来,我们感觉大脑虽然“罢工”了,但身体却在自动运转。

那是我们第一次感受到气场的存在,观众席的上方似乎悬着一团热浪,随着我们表演的节奏前后左右地摇摆,甚至偶尔有那么几秒还能和我们呼应互动,连笑声的长短都是那么合适。

谢幕的一刻,我们站成一排,发现鼓掌的观众眼睛里仿佛都闪着光,台上的我们已经哆嗦了,但不是因为紧张,而是因为兴奋。

那一次难忘的体验让我确定:天赋多少要有一点,但光有天赋还不够,还要靠熟练。每一种游刃有余、淋漓尽致和左右逢源,背后凝结着的,无他,都是一份熟练。

在考研的时候,时间紧,任务重,参考书目晦涩难懂又啃不完,做笔记是来不及了,情急之下,我干脆放下纸笔,完全当考试不存在,只是把那些书当成课外读物,前后不断地翻看。

我记得有一本专业理论的书,我前后翻了十一次,熟到什么程度呢?随机拿出其中的一个小理论,我就可以说出它在这本书的哪个章节,右侧的配图是什么,提出这个理论的人和理论的背景,以及这个理论在整个框架体系中的位置……

考试那天,试卷发下来时我扫了一眼,没有一道题是不会的,最后我拿到了颇高的分数。有人问我复习的经验,我只有一条:“看,琢磨,琢磨所有的知识跟现实现象与现实问题的关联,然后再看,接着看,不断地看。”

天才我见得少,比天才更稀缺的,是平凡人找准一个方向,然后坚持不懈地训练,训练,一直到熟练的阶段,那样,你和你要做的事情之间,仿佛就是很熟的老朋友了。

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