高职院校校企合作机制建设实践探索

文/吴佳萍，广州松田职业学院

想要培养管理、服务、建设第一线的高端技术型人才，校企合作是一项重要的途径，其高职院校之间也达成了校企合作办学的共识。在多年的发展下，在校企合作方面，大多数高职院校也积累了很多经验，但随着我国国情的变化，我国正在建设经济强国和人力资源强国的这个阶段，高职教育需要敢于承担责任，承担起现代产业系统建设的责任，从而将校企合作中存在的如低水平、浅层次、松散等问题解决。

1 高职院校校企合作机制建设实践探索相关内容分析

1.1 校企合作机制建设的顶层设计

为构建校企合作长效机制，各大高职院校应当针对当前校企合作模式存在的问题，立足于全局，对校企合作的相关关键点实施系统配置与统筹优化，从整体层面考虑落实总体构思。在学院外部，借助合作企业的行业办学优势，构建生产、学习、研发三者相融合的教学培养部门。而在学校内部，构建相关合作企业深度融合教育教学的校企合作“三级贯通式”开放性教学培养体系。如此这样，能够为校企合作体系的建立提供思路与方向，确保利益各方都能够积极参加到教学改革活动中，从源头上解决传统教学模式存在的各种问题，进而实现校企合作的资源共享、信息互通、功能协调、结构统一以及思想一致，最大限度提高了高职院校办学的动力，促进高职院校校企合作模式由理想化逐渐转变成现实化。

1.2 高职院校校企合作机制的基础构建

对于高职院校校企合作机制而言，其在构建过程中需要时刻围绕其核心（以专业建设为核心）以及关键（为企业服务为关键）来展开。……