关于中国艺术学“三大体系”建设的若干问题

韩子勇 祝东力 李修建 孙晓霞 鲁太光

习近平总书记高度重视哲学社会科学。2016年5月17日，在哲学社会科学工作座谈会上的重要讲话中，他立足新时代中国特色社会主义总体事业，对我国哲学社会科学工作进行系统研判，针对存在的问题，尤其是“学科体系、学术体系、话语体系建设水平总体不高”的问题，提出“着力构建中国特色哲学社会科学，在指导思想、学科体系、学术体系、话语体系等方面充分体现中国特色、中国风格、中国气派”的要求①。艺术学是哲学社会科学的有机构成，构建中国特色艺术学的学科体系、学术体系、话语体系，用中国化的理论阐发中国艺术经验，是艺术学未来发展的方向，也是艺术研究的使命所在。为此，我们对中国艺术学的发展情况进行了梳理，对中国艺术学“三大体系”建设的若干问题进行了集中探究，希望以此对我国艺术科研和创作的发展有所助益和推动。

引言：理论依据与文明根基

中国艺术学的“三大体系”建设，必须植根于民族文化的沃土。马克思主义经典作家站在人类发展的高度看待民族文化问题，既看到世界市场的出现和世界性文化形成的大势，又洞察民族文化存在的价值和意义。马克思、恩格斯很早就敏锐地预见到了这一问题并做了精辟分析：“资产阶级，由于开拓了世界市场，使一切国家的生产和消费都成为世界性的了……物质的生产是如此，精神的生产也是如此。各民族的精神产品成了公共的财产。