新媒体背景下大学生意识形态教育存在的 问题与对策研究

文/杨欢，重庆工业职业技术学院

1 引言

随着近年来移动互联技术的迅速发展，大学生接触信息的媒介发生了深刻的改变。目前大部分学生都是通过今日头条、微信、QQ和微博等新媒体接触信息。新媒体的发展和壮大在一定程度上削弱了电视报纸等主流媒体在意识形态方面的话语权，增加了大学生对马克思主义主流意识形态的认同难度，也给西方意识形态和国内部分消极的意识形态入侵大学生思想提供了便利，为高校意识形态教育带来了不小的挑战。因此，在自媒体背景下，高校要清楚的认识到大学生意识形态教育工作所面临的复杂环境和挑战，要努力探索新媒体背景下意识形态教育的可行路径，坚守高校意识形态教育阵地。

2 新媒体背景下高校意识形态教育面临的冲击

2.1 意识形态话语权争夺日趋激烈

新媒体的发展和壮大极大的削弱了高校主流意识形态的话语权，伴随着多种新媒体在大学生接受信息的过程中发挥出越来越重要的作用，大学生接受各种思潮、文化和意识形态的门槛日渐降低，而目前网络环境中传播的社会思潮鱼龙混杂、泥沙俱下，其中有大量的消极思想和西方反马克思主义思想获得了广泛的传播。许多所谓的意见领袖或者大V为了自己的利益罔顾事实，利用新媒体对有害的意识形态进行传播，特别是向广大高校学生兜售他们所谓的“普世价值”或“实用主义”意识形态，对我国主流的马克思主义意识形态进行污蔑和矮化。……