基于新媒体下大学生朋辈心理辅导 网络平台的建设与运行研究

余大纬

（安徽建筑大学，安徽 合肥 230601）

微信，微博等新媒体的快速发展，越来越被大众所接受和喜爱，尤其是以大学生群体为代表的青少年们，已然成为新媒体工具运用的中坚力量。基于这一现状，传统的教育方式也随之迎来机遇和挑战。当今社会，社会压力较大，而大学生心理问题一直以来都受到各方面的重视。将大学生教育与新媒体工具结合起来是当下，乃至未来教育发展的一大必然趋势。

一、新媒体下大学生朋辈心理辅导概述

（一）新媒体的发展提供良好的时代背景

当今社会是一个媒介化时代，“互联网+”时代的发展进步，新媒体时代的发展进步，大众传媒成为时代的弄潮儿，大众媒介成为认识世界的窗口和工具。中国互联网络信息中心(CNNIC)近日发布第41次《中国互联网络发展状况统计报告》显示，截至2017年12月，我国网民规模达7.72亿，全年共计新增网民4074万人。[1]互联网普及率为55.8%，较2016年底提升2.6个百分点，截至2017年12月，我国手机网民规模达7.53亿，较2016年底增加5734万人。网民中使用手机上网人群的占比由2016年的95.1%提升至97.5%，网民手机上网比例继续攀升。[2]手机逐渐成为大众日常生活中不可或缺的一部分，而当下的大学生基本已是人手一部手机，手机普及率极高，据不完全统计，每位大学生每天平均花在手机上的时间是最多的。而这其中，QQ，微信，微博等软件基本都在每位大学生的手机里占有一席之地。利用新媒体工具（如微信、微博）等手机终端开展学生工作，以微信推文、音频、原创视频等形式开展与学生间的互动交流，构建更具创新的沟通平台，将更加贴近学生的需求。……