在对标对照中践行初心使命

樊庆江

习近平总书记强调，“不忘初心、牢记使命”主题教育的具体目标是理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率。这一目标任务，体现了党对党员干部思想、政治、作风、能力、廉政方面的基本要求。党员干部必须以高度的政治责任感、使命感，精准对标目标要求，在不断提升思维深度、境界高度、担当力度、服务温度、修养纯度中，践行初心使命。

对标“理论学习有收获”，涵养理论思维的深度。理论上清醒，政治上坚定，行动上才能自觉。坚持学思用贯通、知信行統一，自觉将理论学习作为提升能力素养的关键途径。认清党的创新理论的科学性、先进性，强化学习紧迫感，紧盯形势任务之变、发展环境之变，坚持全面系统学、深入思考学、联系实际学，真正做到精研细琢、学懂弄通。涵养理论思维，坚持用理论指导实践，杜绝泛泛而谈、浮于表面、脱离实际。在全面准确掌握习近平新时代中国特色社会主义思想精髓要义中，提升视野格局，拓展工作思路，深挖问题根源，总结规律，收获指导工作、理清思路、破解问题的良方良策。

对标“思想政治受洗礼”，提升政治境界的高度。坚持固本清源，科学客观认清“中国共产党是历史和人民的选择”，不断增进对党的政治认同、思想认同、价值认同、情感认同。保持政治定力，强化忧患意识，提升政治敏锐性和鉴别力，随时做好应对复杂政治形势准备，善于从政治的角度分析判断问题，强化斗争精神，坚决抵制、回击各种“政治拉拢”“政治谣言”和“破坏政治环境”的行为，始终站稳政治立场。强化政治自觉，落实政治责任，提升政治素养和政治境界，坚决做到“两个维护”。

对标“干事创业敢担当”，强化闯关夺隘的力度。坚决反对形式主义、官僚主义，力戒“作秀式”的政绩工程、形象工程、面子工程，在深入基层靠前指挥中，出现场、到实地，摸实情、定实策，以“功成不必在我”的境界，落实“建功必定有我”的担当，真正叫响“我敢负责、我来担当”。摒弃“等、靠、要”“推、拖、躲”等懒政思想，从局部谋划全局，把“眼前事”做好，把“下一步”想细谋实，真正做到“守土尽责”“造福一方”。深刻领会习近平总书记提出的“三个区分开来”“为担当者担当”的深刻用意，认清严峻斗争形势，防治“软骨病”，不当“老好人”，敢于迎难亮剑，争做闯关夺隘、推进发展的攻坚奋斗者、实干担当者。

对标“为民服务解难题”，提高为民服务的温度。坚守人民立场，与人民群众想在一起、干在一起，走在一起，同甘苦、共忧乐、齐奋进，汇集突破藩篱障碍、推动历史前进的强大力量。时刻以人民为师，问需于民、问计于民，坚持从群众中来、到群众中去，放下架子、俯下身子，当好学生、当好听众，对照人民群众需求、诉求，拓展思路、总结经验、反思不足、改进工作。始终把人民满意作为衡量一切工作的根本标准，当好人民的“勤务员”，树牢公仆意识，顺应民意、化解民忧、为民谋利，切实做到民有所呼、我有所应，民有所求、我有所为，在“全心全意为人民服务”中，提高“温度”，释放热情。

对标“清正廉洁作表率”，淬炼党性修养的纯度。以奢侈享乐为耻，以贪权逐名为耻，以明哲保身为耻，对照对标党章党规党纪要求，检视自身思想言行，树立正确的世界观、人生观、价值观。认真主动参加党内政治生活，虚心接受各方监督、批评建议;以违法违纪案件为戒，以腐化堕落教训为戒，时刻保持警钟长鸣，自觉同特权思想和特权现象作斗争，不断增强拒腐防变抵抗力。树牢党的意识，牢记党员身份，保持艰苦朴素工作作风，清白为官、干净做事、老实做人，培育高尚情操，抵制庸俗生活。正确处理公与私、义与利、情与法的关系，在坚守清正廉洁的从政底线中，提高党性修养纯度、硬度。

（作者系沈阳市人防事务服务与行政执法中心主任）