走向深处

青春的深处，友谊流光溢彩。

——题 记

那一天，我们一起怀着美好的憧憬踏入这座校园，彼此的脸都是陌生的，那时的我们，各自惦念着自己原来的好友，却不知道今后会一起酿出那么甘醇的友谊。

还记得吗？那一晚，我可能吃了不干净的东西，突如其来的腹痛让我难以忍受。不久，头上就冒出了颗颗汗珠，我紧紧地咬住嘴唇，却还是无法避免地发出哽咽声。深夜，黑暗将我紧紧地包裹著，我如同一只困兽难受地在床上翻滚。这时，传来了你带着倦意的声音：“怎么了？”接着，你打开了电灯，黑暗散去，我看见的是你那张焦急的脸。“我肚子痛。”我微弱地说。“天啊，你的脸怎么这么白？我去给你找药。”就这样，你草草地裹了件外套，利落地爬下床，奔到药柜处。你有条不紊地找药，可我却看见你单薄的身躯在微微地颤抖，这还是寒冬啊！我忍不住提醒你多穿件衣服，小心感冒，可你却不以为意地说：“没事，我身体好着呢！现在重要的是你，听听你这声音，虚弱得跟蚊子似的。”看着你羸弱的身影，我笑了笑，眼前却仿佛有了一层雾。

过了一会儿，你递给我药和一杯温开水，我吃完药，把杯子给你。你却皱着眉不满地看着剩余的大半杯水，又递给我，威胁着说：“把剩下的也喝了，不然我就把你最爱的棒棒糖全吃掉！”我无奈地接过杯子，一口气喝光，却发现以前最讨厌的白开水今日竟有点甜！你看着空了的杯子，满意地笑了，见我脸色好了点，才回到自己的床上，又不放心地说：“有事叫我，别一个人扛！”我重重地点了点头。

后来的几天，你总是擦鼻涕，我才知道，那天晚上以后，你感冒了，我们都没有多说什么，却都能清楚地感受到友谊又浓了。

一场升学考试，告别了初中，却结束不了你我之间的友谊。忘不了体育课上你我之间的悄悄话;忘不了大树底下欢乐的你追我打;忘不了植树节我们一起种下的常青树，并立下了誓言……虽然这些都成为了过往，但也成为了我心灵深处最美好的回忆。

走进心灵深处，有一片天地是属于我们俩的，那里温暖如春，芳香四溢。时光让我们分离，但总有一日，还是在人来人往的校园里，在人群中，笑靥如花，你我再相遇。

【评点】

文章叙述的是作者走向心灵深处采撷的一段关于友谊的珍贵回忆。开篇的题记直接点明了文章的主旨，文章中的大量笔墨用在了对人物的神态、动作以及对话描写上。传神的神态描写，将作者生病时痛苦的情状清晰地呈现于纸上;细腻的动作描写，将“你”对作者的关心淋漓尽致地展现在读者面前;真实的对话描写，将我们代入了当时的那个情境，增添了文章的生活气息。文章通过生活中的一件小事凸显友谊的美好，不矫情，不造作，一切都是那么自然真切。

路点拨

2019年山东省济南市中考作文采用全命题形式，看到这个题目，笔者不禁想到了徐志摩的诗：“寻梦？撑一支长篙，向青草更青处漫溯。”下面，说说面对这个题目，如何审题立意：

1.深入挖掘文题内涵

简洁平实的文题往往有着深刻丰富的内涵。此文题的题目是一个动宾短语，动词“走向”字面意思指“朝着一个方向、目的行进或发展”，它可以指一种具体行为带来的体验和感悟，当然还可以指抽象的精神体验，如精神、灵魂走向“深处”而触发的感悟或启发。宾语“深处”，是写作的重点，它既可以指由近到远的深，如小巷深处、大山深处等;还可以指心灵深处、文学深处等抽象概念。写作时，不仅要讲述“走向”的行为和体验活动，更要对“走向”的对象进行挖掘，要通过文章告诉别人，发现“深处”的“爱意”“真谛”“意蕴”等美好的东西，这样，文章的立意就有了一定的思想深度，就有了征服读者的力量。

2.借助导语发散思维

导语是理解题意的钥匙。文题前的导语给考生带来选材和构思的启示。从导语的“心灵深处”“自然深处”“社会、文化深处”，可以看出本题的选材范围非常广：小巷深处、丛林深处、桃源深处、草原深处、大山深处、话语深处、文字深处、历史深处、梦想深处……让你动情的人、感怀的事、流连的景、深厚的文化等都可以成为你写作的素材。如写走向文化深处，“我”穿越时空，领略敦煌壁画的神奇，沉醉于唐诗宋词的魅力，与茶圣陆羽品茗论道，跟随王羲之学书法，和吴道子聊绘画……以此来展现中华文化的深厚魅力。

3.采用设问打开思路

在理解题意的基础上，具体构思时，可以采用设问的方式来打开思路。“谁”走向深处？可以是“我”“他”“小蚂蚁”等。走向哪里的深处？前面已有阐述，不再赘述。走向深处带来什么结果？比如写走向亲情深处，可以洞悉我们常常忽略的细微关爱，感受亲情的伟大，写作时要结合自己的人生经历与体验，从生活中找寻写作的素材，会使你的文章更加真实感人。