新型冠状病毒肺炎疫情防控一线护理人员培训需求的质性研究

2020-01-13 10:24:58汪晖刘于王颖于明峰张文艳杨伟梅张梦黄毅
护理学杂志 2020年8期
关键词:技能疫情培训

汪晖,刘于,王颖,于明峰,张文艳,杨伟梅,张梦,黄毅

新型冠状病毒肺炎是一种传染性极强、病程进展极快的新型疾病,其主要通过飞沫或接触传播,感染者以发热、乏力、干咳为主要表现[1-2]。我院作为新型冠状病毒肺炎患者收治的定点医院,突如其来的疫情对临床一线护理人员的应对能力带来严峻考验,其临床救援能力和自我防护能力均亟待培训和提高。本研究旨在探讨临床护理人员对抗击新型冠状病毒肺炎疫情的培训需求,为开展针对性培训,迅速提升临床护理人员的综合应对能力提供参考。

1 对象与方法

1.1对象 2020年2月采用目的抽样法,选取我院抗击新型冠状病毒肺炎的护理人员作为研究对象。纳入标准:在发热门诊或病房工作;知情同意并自愿参与本研究。排除标准:非直接接触新型冠状病毒肺炎患者的护理人员。样本量以信息出现重复且资料分析不再呈现新的主题为准,最终纳入25人。女24人,男1人;年龄26~41(32.2±4.0)岁。工作年限3~22(9.4±4.8)年;学历本科20人,硕士5人;护士长4人,N1级护士8人,N2级7人,N3级4人,N4级2人;工作科室:外科5人,器官移植1人,内科7人,急诊科1人,感染科4人,ICU 1人,其他科室6人。受访者分别用P1~P25表示。

1.2方法

1.2.1拟定访谈提纲 本研究以世界卫生组织“传染病突发事件行动框架”[3]与《全国卫生应急工作培训大纲》[4]中护理人员在突发公共事件中职责内容为基础,通过文献回顾,课题组人员讨论拟定访谈提纲。对2名一线护理人员进行预访谈,根据访谈结果对提纲进行调试修订后形成正式访谈提纲,包含以下内容:①您认为在疫情期间哪方面的培训是必需的?……

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