刘滨 顾星海 宋歌(首都师范大学化学系,北京 100048)
安全稳定是做好一切工作的前提和基础,尤其对于高校来说,实验室安全非常重要。因其是开展实验教学和科学研究的重要场所,承担着高校人才培养、科学研究和社会服务的多项重要职能。化学实验室更因其使用危险化学品体量大、种类多和各类电气设备数量多、分布广,而具有特殊性,导致安全工作复杂艰巨,安全风险交织叠加[1-2]。如何真正有效地提高化学实验室安全管理水平是现阶段各高校亟需解决的问题。随着信息化技术的蓬勃发展,以及在各领域的普遍渗透,高校化学实验室安全管理也借助信息化平台提升管理效能,推动管理工作更趋科学化、规范化、系统化[3-4]。
近年来高校化学实验室频繁发生安全事故,2018年12月,北京交通大学3名研究生在进行垃圾渗滤液污水处理实验时发生爆炸,不幸遇难;2015年4月,中国矿业大学化工学院某实验室发生自配标准气爆炸事故, 造成5人受伤,其中1人抢救无效身亡;2015年12月,清华大学化学系某博士在实验室内使用氢气做实验时发生爆炸,当场死亡。这些事故的发生都暴露出高校实验室安全管理仍然存在薄弱环节。
随着高校办学规模的不断扩大,仪器设备、药品的种类数量不断增加,学生人数急剧增多,导致化学实验室空间紧张,水、电、气设施安装不规范,化学试剂存放不当,存在严重安全隐患。具体表现在,实验室固定电源插座被随意拆装、改线,乱接乱拉电线,大功率的电器设备未使用专线,进行超负荷用电;……