我家的“糯米团”

李贺伊格

我過生日那天，爸爸送给我一只非常可爱的胖乎乎的小狗。

爸爸跟我说：“我知道你很喜欢小动物，这个礼物你会喜欢的。给它起个名字吧！”小狗的毛灰白相间，还有点儿微卷，蹲在那里像个小毛团。两只圆圆的大眼睛忽闪忽闪地瞅着我，好像在说：“得给我起个好听的名字啊。”我惊喜地看着它，对爸爸说：“就叫‘糯米团吧！”

“糯米团”和我很亲近。我上学时，它总是把我送到家门口，直到我把门关上。放学回来，我一打开门，就看见它在门口等着我。我走到哪儿，它就跟到哪儿，像我的影子似的。

“糯米团”吃东西的样子特别可爱。我给它倒好狗粮，它闻到香味就迅速跑过来。我把盘子放到它面前，它先看看我，接着把头伸进盘子舔一下狗粮，然后抬起头来看看我，好像在说：“主人，很好吃。”再低下头接着吃。它吃得干干净净，从不浪费一粒狗粮。见它吃得津津有味，我非常高兴，心想：我也不能挑食，得像“糯米团”那样好好吃饭。

“糯米团”很懂事，从来不淘气。我在家时，常常在房间里走来走去，“糯米团”就跟在我身后。我停下来，它也停下来，蹲在我脚旁，昂着头瞅着我。我看书、写作业时，它在一边安安静静的，不叫也不闹。我在房间里跳舞时，它也跟着我蹦来蹦去。每次我丢出小球，它总是能够很快捡到，然后屁颠屁颠地送回给我。我们相处得特开心。

这就是我家的小狗“糯米团”，我非常喜欢它！

总评

小学生写小动物的作文很多，这篇作文从主题到内容都显得别具特色。小作者不仅写了小狗的可爱，更写出了小狗吃东西对自己的启示，升华了作文的主题。作文开头和结尾呼应，言简意赅;主体写得丰满，层次分明，展现了小作者对文字的驾驭能力。